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  • 관찰일지] 만1세 12명 1년 3월- 2월 영아 관찰일지

  • 영아관찰일지 만 1세 1년 3월-2월.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.03.20 / 25.03.20
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관찰일지] 만1세 12명 1년 3월- 2월 영아 관찰일지

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장


이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
치카치카 하자는 교사의 말에도 블록을 가지고 놀고 있다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 칫솔을 보자 바구니에서 자기 칫솔을 들고 입안에 넣는다. 그리고 다시빼서 칫솔을 교사에게 들어보인다. 치약을 발라주자 입안에 다시넣고 양치를 한다.
신체운동
0/0
교사가 바깥놀이를 가기전 스스로 겉옷을 입어보도록 도와주는데 “안돼. 안돼 00이 안돼”하며 교사 옆에서 00이가 울고 웃을 들어 보인다. 도와주며 입혀주자 지퍼를 안한 상태로 등을 돌려 서서 지퍼를 스스로 하려고 한다. 한참 후에 지퍼를 잡고 교사에게 다가와 지퍼를 가리킨다. 교사가 지퍼를 끼워주자 스스로 고리를 잡고 위로 올린다.
의사소통
0/0
“00이도 해볼까? 아가가 쉬하고 싶대요” 교사가 말하는데 00이는 아기인형을 들고 서서 움직이지 않는다. “그럼 친구들이 하는 것 볼까?” 하자 고개를 끄덕인다. 친구가 아기인형을 변기에 앉히고 옆에서 같이 앉아 기다리는 모습을 보이자 00이가 웃는다. 그리고 아기인형을 들고 변기에 올려놓고 친구들과 같은 모습으로 인형옆에 앉아 인형을 쳐다본다.
사회관계
0/0
블록을 들고와 친구들과 쌓기시작한다. 불록을 올리고 다시 교구장에서 블록을 꺼내다가 정리되어있는 블록을 모두 꺼내 바닥에 넣어뜨린다. 바닥에 떨어진 블록을 양손에 하나씩들고 블록을 쌓고 있는 친구들옆으로 가 블록위에 올려놓는다. 반복하여 올리다가 두손을 들어도 손이 닿지 않자 교사에게 블록을 전달한다. 교사가 쌓아올린 블록옆에 블록을 놔주고 “올라가서 쌓아볼까?” 하자 블록을 밟고 올라가 쌓아놓은 블록 위에 올려놓는다.
예술경험
0/0
마이크를 양손에 들고 다리를 어깨 넓이로 벌리고 번갈아 가며 발을 올렸다 놓았다 하며 몸을 흔든다. 노래를 부르며 같은 모습으로 몸을 좌우 흔들자 친구가 다가와 한쪽 마이크를 달라고 하자 친구에게 건네주고 같이 교사를 보며 몸을 흔들어 보인다. 또 다른 친구가 와 마이크를 빼앗으려고 해 마이크를 들고 뛰어간다.
자연탐구
0/0
솔방울을 데굴데굴 굴리며 놀이하던 중 ʻʻ선생님, 이거 예뻐요.ʼʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 솔방울을 가지고 놀이하면서 솔방울 모양을 살펴보았구나! 냄새도 맡아볼까요?ʼʼ라고 하자 솔방울을 코에 대고 냄새를 맡는다. ʻʻ냄새가 없어.ʼʼ라고 대답한다. 바구니에 담겨있던 다른 솔방울을 한 개 더 꺼낸 후 한 손에 솔방울 한 개씩을 들고 부딪치면서 노래를 흥얼거리며 교사에게 다가온다. ʻʻ선생님, 이거 악기에요.ʼʼ라고 한다.
본문일부/목차

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장


이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
치카치카 하자는 교사의 말에도 블록을 가지고 놀고 있다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 칫솔을 보자 바구니에서 자기 칫솔을 들고 입안에 넣는다. 그리고 다시빼서 칫솔을 교사에게 들어보인다. 치약을 발라주자 입안에 다시넣고 양치를 한다.
신체운동
0/0
교사가 바깥놀이를 가기전 스스로 겉옷을 입어보도록 도와주는데 “안돼. 안돼 00이 안돼”하며 교사 옆에서 00이가 울고 웃을 들어 보인다. 도와주며 입혀주자 지퍼를 안한 상태로 등을 돌려 서서 지퍼를 스스로 하려고 한다. 한참 후에 지퍼를 잡고 교사에게 다가와 지퍼를 가리킨다. 교사가 지퍼를 끼워주자 스스로 고리를 잡고 위로 올린다.
의사소통
0/0
“00이도 해볼까? 아가가 쉬하고 싶대요” 교사가 말하는데 00이는 아기인형을 들고 서서 움직이지 않는다. “그럼 친구들이 하는 것 볼까?” 하자 고개를 끄덕인다. 친구가 아기인형을 변기에 앉히고 옆에서 같이 앉아 기다리는 모습을 보이자 00이가 웃는다. 그리고 아기인형을 들고 변기에 올려놓고 친구들과 같은 모습으로 인형옆에 앉아 인형을 쳐다본다.
사회관계
0/0
블록을 들고와 친구들과 쌓기시작한다. 불록을 올리고 다시 교구장에서 블록을 꺼내다가 정리되어있는 블록을 모두 꺼내 바닥에 넣어뜨린다. 바닥에 떨어진 블록을 양손에 하나씩들고 블록을 쌓고 있는 친구들옆으로 가 블록위에 올려놓는다. 반복하여 올리다가 두손을 들어도 손이 닿지 않자 교사에게 블록을 전달한다. 교사가 쌓아올린 블록옆에 블록을 놔주고 “올라가서 쌓아볼까?” 하자 블록을 밟고 올라가 쌓아놓은 블록 위에 올려놓는다.
예술경험
0/0
마이크를 양손에 들고 다리를 어깨 넓이로 벌리고 번갈아 가며 발을 올렸다 놓았다 하며 몸을 흔든다. 노래를 부르며 같은 모습으로 몸을 좌우 흔들자 친구가 다가와 한쪽 마이크를 달라고 하자 친구에게 건네주고 같이 교사를 보며 몸을 흔들어 보인다. 또 다른 친구가 와 마이크를 빼앗으려고 해 마이크를 들고 뛰어간다.
자연탐구
0/0
솔방울을 데굴데굴 굴리며 놀이하던 중 ʻʻ선생님, 이거 예뻐요.ʼʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 솔방울을 가지고 놀이하면서 솔방울 모양을 살펴보았구나! 냄새도 맡아볼까요?ʼʼ라고 하자 솔방울을 코에 대고 냄새를 맡는다. ʻʻ냄새가 없어.ʼʼ라고 대답한다. 바구니에 담겨있던 다른 솔방울을 한 개 더 꺼낸 후 한 손에 솔방울 한 개씩을 들고 부딪치면서 노래를 흥얼거리며 교사에게 다가온다. ʻʻ선생님, 이거 악기에요.ʼʼ라고 한다.
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