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교육계열
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1년 관찰일지] 만 3세 20명 1년 유아관찰일지
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유아관찰일지 1년 만 3세 20명.hwp
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등록인 solwon0815
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등록/수정일 25.03.19 / 25.03.19
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문서분량 40 페이지
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- 보고서설명
- 1년 관찰일지] 만 3세 20명 1년 유아관찰일지
2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장
이름
000
성별
생년월일
년 월 일 (만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
여러 가지 동물 모자를 내놓고 친구**이가 모자를 쓰고 동물 흉내를 내어본다. **이가 동물처럼 걸어 다니는 모습을 보이자 **의 모습을 보며 00이가 몸을 낮춰 동물의 걸음걸이를 흉내내며 따라 한다. **가 빠르게 가는 모습을 보이자 “같이 가!”라고 말하며 00이가 몸을 빠르게 움직인다.
의사소통
0/0
블록놀이를 하며 “이거는 아기 침대야”라고 말한다. 00가 “그런데 아기가 아프대”라고 말하자 “아기가 아프대? 그럼 병원을 만들자”라고 말하며 블록을 쌓는다. 블록 위에 인형을 올려놓은 뒤 “빨리 살려야 돼”라고 이야기한다. 선생님이 “아기에게 무슨 일이 생겼니?”라고 물어보자 “아기가 아파서 병원에 왔어요”라고 이야기한다.
사회관계
0/0
등원 시간이 한참 지난시간 등원을 한 00이는 교실에 들어서자 자유선택영역 활동을 하기 위해 교실안을 둘러보고 서 있는다. 친구들이 놀고 있는 모습을 한참 지켜보더니 친구들이 많이 있는 쌓기영역을 기웃거린다.“ 여기는 자리가 없어” 친구의 말에 역할영역을 기웃거린다. “한사람 들어올수 있어? 나 여기 들어가도 돼? ” 하고 친구들에게 묻는다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할영역에서 함꼐 놀이한다.
예술경험
0/0
미술영역에서 놀이를 하던 00가 ‘더 할래요.’바구니에 자신이 그리던 종이를 넣고 다른 영역에서 놀이를 한다. 놀이를 마치고 미술영역으로 돌아온 00는 바구니에서 자신이 했던 종이를 찾는다. 여러 종이 속에서 자신의 이름이 적힌 종이를 꺼내어 그림 그리기를 이어한다. 사람형태에 눈, 고, 입을 자세히 그려 넣는다.
자연탐구
0/0
△△이는 오전간식을 먹기 전, 유아들과 손을 씻으러 화장실에 가는 도중에 줄을 바르게 서지 않고 거꾸로 보며 걷는 00를 발견한다. 00에게 “거꾸로 보고 걸어가면 넘어질 수 있어 바르게 가야지”라고 이야기 해준다. 화장실에 도착해서 친구들에게 “간식 먹기 전에 손을 깨끗이 비누로 씻어야 되!”라고 이야기 하는 모습을 보인다.
- 본문일부/목차
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2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장
이름
000
성별
생년월일
년 월 일 (만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
여러 가지 동물 모자를 내놓고 친구**이가 모자를 쓰고 동물 흉내를 내어본다. **이가 동물처럼 걸어 다니는 모습을 보이자 **의 모습을 보며 00이가 몸을 낮춰 동물의 걸음걸이를 흉내내며 따라 한다. **가 빠르게 가는 모습을 보이자 “같이 가!”라고 말하며 00이가 몸을 빠르게 움직인다.
의사소통
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블록놀이를 하며 “이거는 아기 침대야”라고 말한다. 00가 “그런데 아기가 아프대”라고 말하자 “아기가 아프대? 그럼 병원을 만들자”라고 말하며 블록을 쌓는다. 블록 위에 인형을 올려놓은 뒤 “빨리 살려야 돼”라고 이야기한다. 선생님이 “아기에게 무슨 일이 생겼니?”라고 물어보자 “아기가 아파서 병원에 왔어요”라고 이야기한다.
사회관계
0/0
등원 시간이 한참 지난시간 등원을 한 00이는 교실에 들어서자 자유선택영역 활동을 하기 위해 교실안을 둘러보고 서 있는다. 친구들이 놀고 있는 모습을 한참 지켜보더니 친구들이 많이 있는 쌓기영역을 기웃거린다.“ 여기는 자리가 없어” 친구의 말에 역할영역을 기웃거린다. “한사람 들어올수 있어? 나 여기 들어가도 돼? ” 하고 친구들에게 묻는다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할영역에서 함꼐 놀이한다.
예술경험
0/0
미술영역에서 놀이를 하던 00가 ‘더 할래요.’바구니에 자신이 그리던 종이를 넣고 다른 영역에서 놀이를 한다. 놀이를 마치고 미술영역으로 돌아온 00는 바구니에서 자신이 했던 종이를 찾는다. 여러 종이 속에서 자신의 이름이 적힌 종이를 꺼내어 그림 그리기를 이어한다. 사람형태에 눈, 고, 입을 자세히 그려 넣는다.
자연탐구
0/0
△△이는 오전간식을 먹기 전, 유아들과 손을 씻으러 화장실에 가는 도중에 줄을 바르게 서지 않고 거꾸로 보며 걷는 00를 발견한다. 00에게 “거꾸로 보고 걸어가면 넘어질 수 있어 바르게 가야지”라고 이야기 해준다. 화장실에 도착해서 친구들에게 “간식 먹기 전에 손을 깨끗이 비누로 씻어야 되!”라고 이야기 하는 모습을 보인다.
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