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  • 아동간호학실습 통증아동 케이스입니다. 간호과정이 아닌 통증간호사례적용만 있습니다. 통증 문헌고찰 꼼꼼합니다.

  • 아동간호학 과제 아동의 통증사정.hwp
  • 등록인 kgj0945
  • 등록/수정일 25.03.19 / 25.03.19
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아동간호학실습 통증아동 케이스입니다. 간호과정이 아닌 통증간호사례적용만 있습니다. 통증 문헌고찰 꼼꼼합니다.
본문일부/목차
1. 통증의 정의
통증은 실제적이거나 잠재적인 조직손상과 관련된 불쾌한 감각적 정서적 경험으로서 통증을 경험하는 사람이 호소할 때마다 존재함. Mccafery, 1979
통증이란 아동에게 가장 당혹스럽고 놀라운 사건이고 주관적인 경험이다. 이러한 통증은 아동의 발달단계에 따라 이해하는 정도와 신체적 심리적 반응이 다르다.

2. 통증간호의 목적
환자가 호소하는 통증에 대해 정확하고 주기적인 통증평가와 효과적인 통증간호를 제공함으로써 환자의 불편감을 줄이고 회복과 삶의 질을 높이기 위함이다.

3. 통증의 종류
1) 급성통증
외상 후, 수술 후 또는 급성질환. 갑자기 나타나며 며칠에서부터 몇 주까지 지속됨.
식은땀을 흘리거나, 심박수와 호흡수가 빨라지거나 혈압이 상승하는 등과 같은 불수의적 신체반응을 야기할 수 있다.

2) 만성통증
상처나 질환이 정상적으로 치유되었다고 보는 시간 이상으로 통증이 지속되거나 6개월 이상 지속되는 통증. 일생동안 지속 될 수도 있다.

3) 암성 통증
질병 자체뿐만 아니라 치료로 인해 나타날 수 있다. 진행성 암환자의 약 70~90%의 환자가 통증을 경험한다.

4. 통증간호
-간호사의 역할
① 간호사는 통증의 관리를 위하여 여러가지 통증사정 결과를 통합하고, 통증을 감소시키기 위한 전략을 알아야 하며, 이를 적절히 수행할 수 있는 지식과 기술이 있어야 한다.
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