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  • 글쓰기 2025년 1학기 중간과제물)교재 제I부 제1장 7쪽~10쪽에서 설명한 2.글쓰기의 과정을 A4 1쪽(표지 제외)으로 요약하시오. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로

  • 글쓰기 교재글쓰기의과정 제시된쌍들예문.hwp
  • 등록인 nav250221102452
  • 등록/수정일 25.03.15 / 25.03.15
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글쓰기 2025년 1학기 중간과제 참고자료

1) 교재 제I부 제1장 7쪽~10쪽에서 설명한 ‘2. 글쓰기의 과정’을 A4 1쪽 분량으로 요약하였으며, 글쓰기가 사고의 정리, 문제 해결, 가치 발견, 의사소통 등의 역할을 수행한다는 점을 논리적으로 정리하였습니다.
2) ‘-ㅁ으로써’와 ‘-므로써’, ‘-데’와 ‘-대’, ‘-느라고’와 ‘-노라고’, ‘부딪치다’와 ‘부딪히다’, ‘어떻게’와 ‘어떡해’의 차이를 각각 3~4문장으로 설명하고, 해당 단어들의 올바른 쓰임을 보여주는 예문을 직접 작성하였습니다. .
3) 교재 제II부 제1장 ‘2. 적절한 어휘의 선택’(60쪽76쪽)에서 다루는 단어나 표현 중 10개를 선정하여, 각 단어와 표현의 의미 차이를 34문장으로 설명하고 예문을 직접 작성하였습니다.
본문일부/목차
글쓰기 2025년 1학기 중간과제물

1. 교재 제I부 제1장 7쪽~10쪽에서 설명한 ‘2. 글쓰기의 과정’을 A4 1쪽(표지 제외)으로 요약하시오.

2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.

3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오.

4. 참고문헌

1. 교재 제I부 제1장 7쪽~10쪽에서 설명한 ‘2. 글쓰기의 과정’을 A4 1쪽(표지 제외)으로 요약하시오.

글쓰기는 단순히 생각을 전달하는 것 이상의 의미를 가진다. 글을 쓰는 과정 자체가 사고를 정리하고 문제를 해결하며, 가치를 발견하는 데 중요한 역할을 한다. 또한, 글은 자신을 성찰하고 생각을 깊이 있게 발전시키는 도구로서도 기능한다. 이러한 과정을 몇 가지 단계로 나누어 살펴볼 수 있다.

1) 사고의 과정
글쓰기는 사고를 구체화하는 과정이다. 처음에는 막연한 생각이라도 글로 옮기면서 명확해지고, 이를 반복적으로 다듬으며 더욱 논리적인 사고로 발전한다. 또한, 타인의 글을 읽고 자신의 생각을 정리하는 과정도 사고력을 키우는 데 중요한 역할을 한다. 생각을 글로 표현하는 과정에서 기존의 아이디어를 검토하고 수정하면서 새로운 관점을 발견할 수도 있다. 결국 글쓰기는 사고를 조직하고 확장하는 데 필수적인 과정이라 할 수 있다.

2) 자기 확인과 표현의 과정
글을 쓰는 것은 자신의 생각을 검토하고 표현하는 과정이다. 생각을 자유롭게 펼치되, 이를 효과적으로 전달하려면 근거를 마련하고 논리적으로 구성하는 과정이 필요하다. 또한, 문법과 표현의 적절성을 고려하는 과정에서 자신의 사고력을 더욱 정교하게 다듬을 수 있다. 글을 쓰는 과정에서 우리는 자신의 견해를 객관적으로 검토하며, 보다 설득력 있는 논리를 구성하는 훈련을 하게 된다. 이는 자신을 이해하고 타인에게 효과적으로 전달하는 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다.
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