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보고서설명
만 3 세 23명 2학기 관찰일지/발달평가/상담일지

2학기 유아발달평가
담임
원장


반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5 세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
모든 음식을 골고루 먹으며 먹은 후 자신의 식기도구를 스스로 정리하는 모습을 보입니다. 일상 속에서 안전하게 놀이할 수 있도록 반복적으로 이야기 해주고 있고 정리시간이 되면 놀던 것을 멈추고 스스로 정리할 수 있도록 지도중에 있습니다. 끼우기블록, 쌓기 블록으로 크기 별로 다양한 모양을 만들어내는 것을 좋아합니다. 블록을 쌓고 무너트리는 것에도 흥미를 느낍니다. 어린이집 신체 놀이기구를 즐겁게 이용하고 다양한 신체 놀이도구를 활용하여 신체 움직임을 활발하게 움직이는 모습을 보입니다.
의사소통
자신의 생각을 발표하는 활동을 잘 하는 모습을 보이고 다양한 단어를 이용해서 문장으로 말하는 모습이었고, 정확한 발음으로 발표를 잘 하는 모습을 보입니다. 동화를 보는 것을 즐거워하고, 간단한 문장을 스스로 쓸 수 있습니다.
사회관계
다른 사람과 돌이할 때 배려하고 양보하고 순서를 지키며 사이좋게 놀이합니다. 어떤 상황 속에서 느낄 수 있는 감정들을 이해하고 다른 사람의 감정에도 공감하는 모습을 보입니다. 종종 또래들과 놀이 시 속상한 일이 생기면 혼자 구석으로 가서 울거나 말을 하지 않는 모습을 보입니다. 속상한 일이 생기면 친구들에게 확실하게 감정표현을 하고 긍정적인 방법으로 해결할 수 있도록 도움을 주고 있습니다.
예술경험
미술활동에 필요한 재료와 도구를 탐색하여 다양하게 꾸며 표현해 볼 수 있습니다. 소품을 이용한 극 놀이를 하는 모습을 많이 볼 수 있고 다양한 음률 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하며, 창의적으로 표현하는 과정을 즐깁니다.
자연탐구
생활 속에서 사용되는 수의 여러 가지 의미를 알고 생활 속에서 많고 적음을 비교 할 수 있습니다. 친숙한 물체의 특성을 다양한 방법으로 탐색할 수 있으며 생활주변의 자연물에도 자주 관심을 보입니다. 생활 속 간단한 도구와 기계에 관심을 가지며 활용 할수 있습니다. 생활 속에서 일어나는 문제 상황은 이제 스스로 해결하려고 노력하며 스스로 해결하는 모습을 볼 수 있습니다. 수에 관한 흥미도 전에 비해 커져 지금은 적극적으로 참여합니다.

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2학기 유아발달평가
담임
원장


반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5 세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
모든 음식을 골고루 먹으며 먹은 후 자신의 식기도구를 스스로 정리하는 모습을 보입니다. 일상 속에서 안전하게 놀이할 수 있도록 반복적으로 이야기 해주고 있고 정리시간이 되면 놀던 것을 멈추고 스스로 정리할 수 있도록 지도중에 있습니다. 끼우기블록, 쌓기 블록으로 크기 별로 다양한 모양을 만들어내는 것을 좋아합니다. 블록을 쌓고 무너트리는 것에도 흥미를 느낍니다. 어린이집 신체 놀이기구를 즐겁게 이용하고 다양한 신체 놀이도구를 활용하여 신체 움직임을 활발하게 움직이는 모습을 보입니다.
의사소통
자신의 생각을 발표하는 활동을 잘 하는 모습을 보이고 다양한 단어를 이용해서 문장으로 말하는 모습이었고, 정확한 발음으로 발표를 잘 하는 모습을 보입니다. 동화를 보는 것을 즐거워하고, 간단한 문장을 스스로 쓸 수 있습니다.
사회관계
다른 사람과 돌이할 때 배려하고 양보하고 순서를 지키며 사이좋게 놀이합니다. 어떤 상황 속에서 느낄 수 있는 감정들을 이해하고 다른 사람의 감정에도 공감하는 모습을 보입니다. 종종 또래들과 놀이 시 속상한 일이 생기면 혼자 구석으로 가서 울거나 말을 하지 않는 모습을 보입니다. 속상한 일이 생기면 친구들에게 확실하게 감정표현을 하고 긍정적인 방법으로 해결할 수 있도록 도움을 주고 있습니다.
예술경험
미술활동에 필요한 재료와 도구를 탐색하여 다양하게 꾸며 표현해 볼 수 있습니다. 소품을 이용한 극 놀이를 하는 모습을 많이 볼 수 있고 다양한 음률 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하며, 창의적으로 표현하는 과정을 즐깁니다.
자연탐구
생활 속에서 사용되는 수의 여러 가지 의미를 알고 생활 속에서 많고 적음을 비교 할 수 있습니다. 친숙한 물체의 특성을 다양한 방법으로 탐색할 수 있으며 생활주변의 자연물에도 자주 관심을 보입니다. 생활 속 간단한 도구와 기계에 관심을 가지며 활용 할수 있습니다. 생활 속에서 일어나는 문제 상황은 이제 스스로 해결하려고 노력하며 스스로 해결하는 모습을 볼 수 있습니다. 수에 관한 흥미도 전에 비해 커져 지금은 적극적으로 참여합니다.
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