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  • [여성복지론] 남성다움, 여성다움의 성역할 습득 사회화 과정에 대해 논하시오

  • 남성다움 여성다움의 성역할 습득 사회.hwp
  • 등록인 dove4949
  • 등록/수정일 24.12.11 / 24.12.11
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[여성복지론] 남성다움, 여성다움의 성역할 습득 사회화 과정에 대해 논하시오

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 성 역할의 개념

2. 성역할 사회화의 정의

3. 성역할 사회화 발달 이론
1) 동일시이론
2) 사회학습이론
3) 인지발달이론
4) 대상관계이론

4. 남성다움, 여성다움의 성역할 습득 사회화 과정
1) 고정관념
2) 사회화를 통한 성차별
3) 성역할 태도
4) 성역할 정체감

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 성 역할의 개념

2. 성역할 사회화의 정의

3. 성역할 사회화 발달 이론
1) 동일시이론
2) 사회학습이론
3) 인지발달이론
4) 대상관계이론

4. 남성다움, 여성다움의 성역할 습득 사회화 과정
1) 고정관념
2) 사회화를 통한 성차별
3) 성역할 태도
4) 성역할 정체감

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

성역할 사회화란 생물학적으로 타고난 성과는 별개로, 사회적으로 남녀에 따라 적절한 행위나 태도를 각 개인이 학습해 나가는 과정을 말한다. 성역할 사회화의 과정에 대해서 설명하는 주요 이론은 동일시 이론, 사회학습 이론, 인지발달이론, 비교적 최근의 성 도식 이론이 있다. 각 이론은 성역할 습득에 영향을 주는 변인, 과정, 인지의 중요성 등에서 차이를 보이고 있다. 동일시 이론은 Freud의 정신분석이론을 바탕으로 남아와 여아가 자신의성을 구분하게 되면서, 아동의 성에 따라 의존적, 방어적 동일시 과정을 거친다고 하였다. 결국 부모는 아동의 성격발달에 가장 큰 영향을 끼치고, 아동은 부모와 강력한 정서적 유대를 가지며 동일시하게 된다고 하였다. 따라서 동성부모와 유사한 성역할 정체감과 태도를 보이는 연구결과들이 많이 있다. 모와자녀의 성역할 태도는 정적 상관관계를 보이고, 어머니와 딸의 성역할 태도에 대한 일치도가 높고, 유의한 상관이 있다는 연구 결과들이 있다. 따라서 본론에서는 남성다움, 여성다움의 성역할 습득 사회화 과정에 대해 논해 보겠다.
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