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교육계열
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만3세 2학기 부모상담일지/부모면담일지 15명입니다.(평가인증,개별면담일지)
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만3세 2학기 부모상담일지 15명.hwp
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등록인 qpqpqp77
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등록/수정일 24.02.13 / 25.03.04
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- 1) 자료 제목
-만3세2학기부모상담일지/부모면담일지 15명 분량입니다.
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2)소개글
-같은 제목으로 검색하시면 1학기와 2학기 부모면담일지가 연계되어 작성되어있습니다.
유아 개인별로 상담 내용과 교사의 종합의견을 아주 자세하게 기록하였습니다.
- 본문일부/목차
- 3)목차
1. 신체운동·건강
2. 자연탐구
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 상담하실 내용
7. 교사 종합의견
4)본문 내용
2학기 부모면담일지
[신체운동·건강]:
- 바르게 앉아서 먹기, 음식을 입에 넣은 상태로 말하지 않기 등 식사 예절을 잘 지키며 음식을
소중히 여기나 편식하지 않고 골고루 먹는 습관이 요구됩니다.
- 자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하며 자신감을 가지고 신체활동에 즐겁게 참여합니다.
[자연 탐구]:
- 머리 위로, 손을 앞으로, 팔을 옆으로 등 위치와 방향을 표현하는 지시어에 따라 몸을 움직일 수
있습니다.
- 일상생활에서 자주 경험하는 익숙한 상황이나 사물의 반복되는 규칙성에 관심을 보입니다.
[의사 소통]:
- 말하는 사람을 바라보며 이야기를 주의 깊게 들으려고 노력합니다.
- 사물의 명칭, 친구 이름, 동사나 형용사 등 일상생활에서 경험하는 낱말과 문장을 듣고 내용을 짐작할 수 있습니다.
- 자신의 느낌, 생각, 경험 등을 주제, 상황, 대상에 적합 하게 말할 수 있습니다.
(‘어제 엄마가 저한테 화를 내서 속상했어요. 제 이야기를 안들어 줬어요’)
[사회 관계]:
- 친구와 갈등이 있을 때 교사의 도움을 받아 긍정적으로 해결하려고 합니다.
- 가족의 의미와 소중함을 알고 있습니다.
[예술 경험]:
- 일상생활의 경험이나 간단한 이야기를 극놀이로 표현합니다.
- 미술 활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 다양하게 사용하여 독창적인 표현을 할 수
있습니다. (교사가 제시한 표현 이외에 자신이 생각한 내용을 그림으로 표현할 수 있습니다.)
[상담 하실 내용]:
* 원하는 상담 내용
- 낯을 가리고 소심한 면을 가지고 있어서 친구들에게 적극적으로 다가가는지 궁금합니다.
제가 맞벌이라 아이가 친구와 지내는 모습을 볼 수 없어서 교우 관계나 아이의 원에서 친구에게
대하는 태도 같은 것들이 궁금합니다.
* 아이의 장점
- 평소에 표현력이 풍부하고 감수성이 많아 세심한 것이 장점입니다.
[교사 종합의견]: 상세 이미지를 참고해 주세요.
#알려드립니다.
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