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  • 교육계열

  • [교육학/ 교육심리/ A+과제] 교육심리_ 모델링 과제(나는 누구를 모델링하고 있는가?)

  • 교육심리_ 모델링 과제.hwp
  • 등록인 kgb468
  • 등록/수정일 24.02.04 / 24.02.04
  • 문서분량 2 페이지
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보고서설명
모델링의 개념과 과정, 의의에 대한 요약 정리를 더불어 현재 혹은 과거에 모델링한 경험을 통해 자신의 삶이 어떻게 변화하였는지에 대한 개인적인 견해에 대해 기술한 교육심리 과제 레포트입니다.
참고하시어 좋은 성적 받으시길 바라요.
본문일부/목차
목차
1. 모델링의 개념, 과정, 의의
2. 현재 모델링하고 있거나 과거 모델링 한 것 중 육하원칙에 따라 모델링을 통해 자신의 삶이 어떻게 변화하였는지 기술

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본문 일부

‘모델링(관찰학습)’이란 모델 관찰을 통해 행동, 인지, 정의가 변화되는 과정을 뜻한다. 모델링은 사회인지이론의 핵심이다.
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