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  • 사회과학계열

  • [학교사회복지론] 1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념, 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 3. 코로나19상황에서 학교와 학생의 어려움, 학교사회복지 실천방법

  • [학교사회복지론] 2022년 중간과제.hwp
  • 등록인 study1
  • 등록/수정일 22.04.08 / 22.04.08
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보고서설명
방통대 학교사회복지론 중간과제물입니다.

학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을
각종 전문서적과 논문을 토대로 작성했습니다.

코로나19 시대 학생들의 정신적인 어려움을
학교사회복지가 해결하는 방안을 제시했습니다.

출처는 본문에 제시하였으니 참고하여 멋진 자료 만드십시오
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.
1) 학교사회복지의 필요성
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 개념
2. 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.
3. 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.
1) 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움
2) 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안
(1) 코로나19의 위기에 대응하고 성장하는 회복탄력성 강화
(2) 비대면 상황에서도 또래관계 회복을 통한 사회성 발달 프로그램 강화
(3) 고위기 청소년을 위한 맞춤형 심리지원 및 사회안전망 강화

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
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