해피레포트 - [S] 통합적 일과운영에 대하여 설명하고 영아와 유아의 일과운영을 비교하여 기

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인문,어학계열 [S] 통합적 일과운영에 대하여 설명하고 영아와 유아의 일과운영을 비교하여 기 [S] 통합적 일과운영에 대하여 설명.hwp 등록인 skdi6890 등록/수정일 22.01.13 / 22.01.13 문서분량 4 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 4,000원

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유아교육은 미래 국가의 인적 자원이 될 영유아의 심신의 건강과 전인적인 성장발달을 돕고 다양성을 인정하는 민주시민의 기초를 형성하는 것이라 할 수 있다. 또래들과의 놀이, 교사나 어른과의 상호작용을 통하여 유아들은 갈등을 해결하는 방법, 타인의 의견이나 인격을 존중하는 법을 익히게 된다. 또한 유아교육은 기본생활습관, 의사결정과 문제해결능력, 창의성, 도덕성, 인성 등을 형성하는 데 있어서 큰 비중을 차지한다. 이는 인간교육의 기초를 형성하는 것이라 할 수 있다. [네이버 지식백과] 유아교육학 [Early Childhood Education] 책임저자 최천규. 제공처 (학문명백과 : 사회과학, 형설출판사) 이러한 목적을 위하여 영아유아의 보육, 교육 시설에서의 일과는 영유아의 발달적 특성을 고려한 프로그램 이어야하며 중요한 역할을 한다. 이번 과제에서는 통합적 일과운영에 대하여 설명하고 영아와 유아의 일과운영 비교, 영아와 유아의 일과운영에 따른 교사의 역할을 비교 해보려 한다.

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