-
5페이지 미만은 미리보기가
제공되지 않습니다.
-
-
인문,어학계열
-
[S] 통합적 일과운영에 대하여 설명하고 영아와 유아의 일과운영을 비교하여 기
-
[S] 통합적 일과운영에 대하여 설명.hwp
-
등록인 skdi6890
-
등록/수정일 22.01.13 / 22.01.13
-
문서분량 4 페이지
-
다운로드 0
-
구매평가
판매가격
4,000원
- 같은분야 연관자료
-
- 보고서설명
- 판매 문서는 주제에 맞게 작성하였습니다.
- 해당 문서는 공개자료입니다.
- 출처는 전부 표기하였습니다.
- 그대로 제출하지않기를 권장합니다.
- 수정, 첨삭하여 사용하세요.
- 자료활용에 도움이 되었으면 합니다.
- 훌륭한 결과물 만드시길 바랍니다.
- 본문일부/목차
- 유아교육은 미래 국가의 인적 자원이 될 영유아의 심신의 건강과 전인적인 성장발달을 돕고 다양성을 인정하는 민주시민의 기초를 형성하는 것이라 할 수 있다. 또래들과의 놀이, 교사나 어른과의 상호작용을 통하여 유아들은 갈등을 해결하는 방법, 타인의 의견이나 인격을 존중하는 법을 익히게 된다. 또한 유아교육은 기본생활습관, 의사결정과 문제해결능력, 창의성, 도덕성, 인성 등을 형성하는 데 있어서 큰 비중을 차지한다. 이는 인간교육의 기초를 형성하는 것이라 할 수 있다. [네이버 지식백과] 유아교육학 [Early Childhood Education] 책임저자 최천규. 제공처 (학문명백과 : 사회과학, 형설출판사)
이러한 목적을 위하여 영아유아의 보육, 교육 시설에서의 일과는 영유아의 발달적 특성을 고려한 프로그램 이어야하며 중요한 역할을 한다. 이번 과제에서는 통합적 일과운영에 대하여 설명하고 영아와 유아의 일과운영 비교, 영아와 유아의 일과운영에 따른 교사의 역할을 비교 해보려 한다.
- 연관검색어
-
#과제
- 보상규정 및 환불정책
-
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다.
저작권침해신고 바로가기