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평생교육의 개념을 랭그랑Lengrand은 개인의 출생에서부터 죽_RCP
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평생교육의 개념을 랭그랑Lengran.hwp
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등록인 regend
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등록/수정일 21.07.26 / 21.07.26
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- 평생교육
평생교육의 개념을 랭그랑(Lengrand)은 개인의 출생에서부터 죽을 때까지의 평생에 걸친 교육(수직적 차원)과 개인 및 사회 전체 교육(수평적 차원)의 통합이라고 하였다. 반면 우리 나라 평생교육법은 학교의 정규교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동이라고 정의한다. 또한 유네스코는 그동안 교육에 대해서 존재하기 위한 학습(Learning to be, 1972), 우리 안의 보물(Treasure within, 1996), 다시 생각하는 교육 : 교육은 전지구적 공동재를 향해 가고 있는가?(Rethinking Education Towards a global common good?, 2015)라는 보고서를 발간한 바 있다. 이상의 내용을 참고하여 자신의 입장에서 평생교육은 무엇을 말하는지 제시하시오.
1. 서론
2. 본론
2.1 학자 및 국제 기구에서의 평생 교육 개념
2.2 본인의 입장에서의 평생 교육의 개념
3. 결론
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