해피레포트 - [교과논리및논술] 2021 기말시험(온라인과제물), 유아교육학과 3학년 과제

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교육계열 [교과논리및논술] 2021 기말시험(온라인과제물), 유아교육학과 3학년 과제 [교과논리및논술] 2021 기말시험(.hwp 등록인 study1 등록/수정일 21.05.25 / 21.05.25 문서분량 11 페이지 다운로드 10 구매평가 판매가격 5,000원

보고서설명
방통대 교과논리및논술 기말시험(온라인과제물)입니다. 리프먼의 다차원적인 사고에 대하여 전문서적, 논문 등을 토대로 상세하고 이해하기 쉽게 작성했습니다. 학부모에게 영유아 논리교육을 소개하는 글은 영유아 논리교육의 중요성, 부모참여교육의 필요성, 영유아 논리교육을 위한 부모의 역할 등의 순서로 작성했습니다. 출처는 본문에 제시하였으니 참고하시어 멋진 자료만드십시오.

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 결론 1. (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 본인이 일상에서 다차원적인 사고를 언제 어떻게 하고 있는지 실례를 들어 설명하시오. (3) 자신의 사고에서 강점과 약점이 있다면 무엇이며, (4) 강점을 어떻게 활용하고 약점을 어떻게 극복할 것인지에 대한 계획을 하시오. 1) 리프먼의 다차원적인 사고 2) 본인이 일상에서 다차원적인 사고의 실례 3) 자신의 사고에서 강점과 약점 4) 강점의 활용 및 약점의 극복에 대한 계획 2. 본인의 학급(또는 유치원) 학부모에게 영유아 논리교육을 소개하는 부모교육을 진행한다고 가정하고, 본인의 학급(또는 유치원)에서 진행하는 영유아 논리교육을 소개하는 글을 작성하시오. 1) 인사말 : 영유아 논리교육의 중요성 2) 본론 : 유아논리를 위한 부모참여교육의 필요성 3) 결론 : 영유아 논리교육을 위한 부모의 역할 Ⅲ. 결론 참고문헌

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