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  • 학문의 개념과 체계

  • 학문의 개념과 체계.hwp
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  • 등록/수정일 20.04.12 / 20.04.12
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자료제목 : 학문의 개념과 체계

학문의 개념과 체계에 대한 레포트 자료입니다.

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자료명 : 학문의 개념과 체계

학문의 개념과 체계에 대해 간략하게 요약 및 정리한 자료.

<학문의 개념과 체계> A+ 과제물


학문의 개념과 체계

1. 학문의 개념

학문이란 일정한 이론에 따라 체계화된 지식을 말한다. 인문과학, 사회과학. 자연과학을 통틀어 학문이라고 하며 일반적으로 다음과 같은 성격을 가진다.
첫째, 모든 학문은 연구대상을 가진다. 넓은 의미의 학문은 실제로 존재하는 현실세계 속의 현상뿐만 아니라 실제로 존재하지는 않지만 인간의 생각이나 관념을 통해 파악할 수 있는 것까지도 연구대상으로 포함한다. 그러나 좁은 의미에서의 학문은 현실적으로 존재하는 명확한 현상 또는 주제를 연구대상으로 한다.
둘째, 모든 학문에서의 연구대상이 되는 현상 또는 주제는 일정한 패턴이나 규칙성이 있어야 한다. 학문의 목적은 바로 이러한 패턴이나 규칙성을 밝히고 주요한 변수들을 파악한다.
그리고 인과관계를 규명하여 관심대상이나 현상을 통제할 수 있는 이론을 개발하는 것이다.
셋째, 모든 학문은 과학적 방법에 의하여 진행되어야 한다. 과학적 방법이란 다른 연구자가 검증가능한 동일한 절차와 방법을 통하여 연구할 경우 동일한 결과를 낳을 수 있는 방법을 말한다.

2. 학문의 체계

학문의 체계는 일반적으로 연구대상에 따라 나눌 수 있다. 학문은 연구대상이 실제로 존재하는가의 여부에 따라 형식과학 또는 현실과학으로 구분한다. 그리고 경험할 수 있는가의 여부에 따라 관념과학과 경험과학으로 구분한다. 형식과학 또는 관념과학은 현실의 존재여부 또는 경험여부와는 관계없이 인간의 사고와 논리에 의한 학문으로 이를 실제로 검정할 수가 없다. 여기에는 수학. 논리학. 철학, 등이 있다.
반면에 현실과학 또는 경험과학은 현실에 존재하거나 경험할 수 있는 현상들만을 연구대상으로 하기 때문에 그에 대한 진위여부를 실제로 검증할 수 있다. 이러한 이유 때문에 좁은 의미로서의 학문은 현실과학 또는 경험과학만을 지칭하게 된다.
현실과학은 자연의 현상이나 사회적 현상이 주된

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