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  • [인간과사회 D형] 교재 4장의 내용을 참조하면서 우리 사회 구성원들이 지니고 있는 생각 중 자민족중심주의에 속한다고 볼 수 있는 사고의 예를 들고 문화상대주의적 시각에서 이 생각

  • [인간과사회 D형] 교재 4장의 내용.hwp
  • 등록인 dove4949
  • 등록/수정일 19.09.08 / 19.09.08
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[인간과사회 D형] 교재 4장의 내용을 참조하면서 우리 사회 구성원들이 지니고 있는 생각 중 자민족중심주의에 속한다고 볼 수 있는 사고의 예를 들고 문화상대주의적 시각에서 이 생각에 대해 비판해 보시오
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 자민족중심주의란

2. 우리 사회 구성원들이 지니고 있는 생각 중 자민족중심주의에 속한다고 볼 수 있는 사고의 예 - 다문화 가정에 대한 편견

3. 자민족중심주의에 속하는 ‘다문화 가정에 대한 편견’을 문화상대주의적 시각에서 비판
1) 다문화가정 자녀가 가정에서 겪는 어려움 - 가부장적인 한국문화에 따른 외국인 어머니의 문화 배제
2) 다문화가정 자녀가 학교에서 겪는 어려움 - 문화적 차이와 사회적 편견
3) 사회적 거리감

4. 다문화 시대 문화상대주의로 가기 위한 방안

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

한국 사회에는 서로 다른 이념, 계층, 출신 지역, 인종과 같은 다양한 원인으로 인해 표출되거나 잠재된 집단 갈등이 존재한다. 이와 같은 갈등의 기저에는 상대 집단에 대한 편견이 자리하고 있다. 특정 역사적 사건에 의해 형성된 집단 간 편견, 즉 부정적인 태도는 오랜 시간이 지나고 세대가 바뀌어도 변하지 않고 남아 특정 집단에 대한 미움과 왜곡된 평가의 주요 원동력으로 작용한다. 편견으로 인해 발생하는 집단 간 긴장과 갈등은 사회 불안을 야기한다. 또한 편견은 공적 의사결정 과정을 편향되게 만들고, 차별 받는 집단 구성원의 잠재된 능력이 발휘될 가능성을 사장시킴으로써 장기적으로 사회의 발전 가능성을 저해한다. 이러한 편견의 해소를 위해 다양한 교육적시도가 이루어지고 있지만 한번 형성된 태도는 쉽게 완화되거나 사라지지 않는 특성을 지닌다. 따라서 본론에서는 우리 사회 구성원들이 지니고 있는 생각 중 자민족중심주의에 속한다고 볼 수 있는 사고의 예를 들고 문화상대주의적 시각에서 이 생각에 대해 비판해 보겠다.
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