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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육과정의 개념
2. 보육과정의 특성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
현대사회의 경제구조가 여성의 사회적 노동력을 필요로 함에 따라 기혼여성의 경제활동은 점차 증가하고 있다. 한국의 경우 1980년대 후반부터 취업률이 지속적으로 증가하기 시작하여 1998년에는 기혼여성의 55%가 경제활동에 참여하고 있는 것으로 보고되고 있다. 기혼여성의 경제활동 증가로 가정 내에서 아동양육기능을 수행하기가 어렵게 되었고 아동양육을 대리 양육자에게 맡겨야 하는 상황이 되었다. 그 역할을 보육교사가 수행하게 되었고 보육교사는 부모를 대신하여 양육대행자의 역할 외에도 다양한 역할을 수행하게 되었다.
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육과정의 개념
2. 보육과정의 특성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 보육과정의 특성
첫째, 가장 분명한 차이점은 대상 영유아에게 있다는 점이다. 즉 모든 단계의 교육이 대상자의 발달을 고려해야 한다는 것은 당연한 일이지만 영유아를 위한 보육과정의 결정은 좀 더 영유아 개인의 개별성과 개인차에 따른 발달
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