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  • 교육사회학 정리

  • 교육사회학 정리.hwp
  • 등록인 chleoduf2003
  • 등록/수정일 16.09.03 / 16.09.03
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보고서설명
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본문일부/목차
1. 사회적 배제
2. 맥그리거의 XY이론
3. 경제적 재생산이론
4. 다문화교육의 수업지도 방안
5. 분산적 지도성
6. 발전교육론
7. 지위경쟁이론
8. 인간자본론
9. 프레이리의 은행저금식 교육과 문제제기식 교육
10. 콜맨의 교육자본
11. 뒤르켐의 보편적 사회화
12. 보르디외의 문화적 재생산이론

1. 사회적 배제
갈등론자들에 의하면 시험의 난이도가 높아지는 현상은 집단 사이의 배제작용에 의한 결과로 설명된다. 이를테면, 한 지위집단이 다른 집단에 대한 배제를 정당화하기 위하여 시험이라는 제도를 만들고 시험의 난이도를 높임으로써 교육을 통해 자신 집단의 우월감을 표출하는 한편, 상대집단을 배제하는 역할을 행한다. 이렇게 교육은 사회적 배제이론에 의하면 지배집단의 권력을 보호하고 해당 집단의 우월감을 과시하는 존재로써 작용하게 된다.
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#사회적 배재

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