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  • [A+ 2015년 2학기 방송통신대학교 정신건강 공통 중간과제물] 현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책

  • 정신건강 현대사회의 병리현상 가정폭력.hwp
  • 등록인 flytothex
  • 등록/수정일 15.10.09 / 15.10.09
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보고서설명
현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오.

방송통신대학교 유아교육과 1학년 정신건강 공통 중간과제물입니다. 과제 하실 때 참고자료로 활용하시어 학업에 도움 되셨으면 합니다. 오랜 시간에 걸쳐 많은 참고자료를 활용하여 작성하였기 때문에 참고하시면 큰 도움이 될 것 같습니다.
본문일부/목차
/본문일부

현대사회의 병리현상으로 나타나고 있는 가정폭력, 학교폭력, 왕따 등을 예방하기 위해서는 폭력의식에 대한 사회의 경각심을 일깨워야 하며, 이를 위해서는 가족, 학교, 사회, 국가, 대중매체 등의 변화와 노력이 필요하다. 하지만 이와 같은 기대를 하기에는 현재 상황이 여의치 않다. 가정은 자녀를 교육하는 중요한 기능을 가지고 있음에도 불구하고 핵가족화나 맞벌이 부부증가, 이혼 등의 결손 가정의 증가, 자녀에 대한 과잉보호 등으로 제대로 된 역할을 수행하지 못하고 있다. 게다가 가정에서 이뤄지는 다양한 폭력은 오히려 청소년에게 긍정적인 폭력의식을 형성할 가능성이 높다.

/목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가정폭력의 특징과 원인, 대책
1) 학교폭력의 정의와 유형, 범위
① 가정폭력의 정의
② 가정폭력의 유형
③ 가정폭력의 범위
2) 가정폭력의 특징
3) 가정폭력의 원인
① 심리적 원인
② 개인적 원인
③ 가족의 원인
④ 사회 문화적 원인
4) 가정폭력의 대책
① 가정폭력에 대한 외부개입을 꺼리는 사회적 인식 개선
② 가정폭력이 범죄행위라는 인식 하의 엄정한 법 집행과 근절대책
③ 가정폭력 근절을 위한 범국가적 노력
④ 적극적인 피해자 보호와 지원 조치
2. 학교폭력의 특징과 원인, 대책
1) 학교폭력의 정의와 유형
① 학교폭력의 정의
② 학교폭력의 유형
2) 학교폭력의 특징
3) 학교폭력의 원인
4) 학교폭력의 대책
① 주기적인 교내폭력 설문조사 실시
② 교사의 적극적 개입
③ 효과적인 징계 및 봉사활동
④ 관계회복 프로그램
3. 왕따의 특징과 원인, 대책
1) 왕따의 특징
2) 왕따의 원인
① 우리나라의 특수한 “교육 및 학교 환경”
② 유사성 및 동질성
③ 집단 동조력에 대한 부적응
④ 가정환경
⑤ 도덕교육의 부재
⑥ 우리나라의 “집단주의 문화적 환경”
3) 왕따의 대책
① 가정 차원의 대책
② 학교 차원의 대책
③ 사회 차원의 대책
④ 개인의 노력

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
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#2015년 2학기 중간시험과제물

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