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보고서설명
본 자료는 독일의 발도르프 교육의 개념과 발전배경 및 특징 그리고 그 효과에 대해 서술하였으며, 8년 담임제와 아침 수업 그리고 에포크 수업 및 프로젝트 수업 등에 대해 각각 설명하였음. 또한, 우리나라의 교육제도의 현실태와 개선할 점 등에 대해 상세하게 서술한 자료임
본문일부/목차
[목 차]

1. 독일의 발도르프 교육이란?

2. 독일의 발도르프 교육의 발전배경과 특징

3. 발도르프 교육제도의 효과

4. 8년 담임제

5. 아침 수업

6. 에포크 수업

7. 오이리트미

8. 우열을 나누지 않는 방식

9. 프로젝트 수업

10. 우리나라의 현 교육제도와 그에 대한 견해

11. 우리나라 현실태와 개선할 점

[본 문 내 용]

1.독일의 발도르프 교육이란?

0 개별 학생을 고려한 전인 교육(인간이 지니고 있는 모든 자질을 전면적·조화적으로 육성하려는 교육)
0 인지적, 도덕적, 실용적 재능의 발달이 모두 똑같이 중요
0 학생들의 우열을 나누지 않으며 학생 개개인의 성정과 요구에 귀를 기울임


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#발도르프 교육

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