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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어린이집 조직문화의 개념
2. 어린이집 조직문화의 유형
3. 이상적인 어린이집에서의 조직문화
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 어린이집 조직문화의 개념
문화는 세상을 보는 창이요, 세상을 사는 방식이다. 집단적인 삶이 있는 곳에는 그 특유의 문화가 있으며 조직문화가 유아교육기관에 한정되어 나타난 경우를 유아교육기관의 조직문화라 일컫는데 우리나라의 경우 유아교육기관이 유치원과 보육시설로 대별되는 현실을 고려하면 어린이집의 조직문화란 어린이집에 한정되어 나타나는 조직문화라고 정의할 수 있다. 어린이집 조직문화는 1980년대 이후 산업화의 급속한 발전과 기혼 여성의 사회진출 증가에 따른 어린이집의 양적 확대와 함께 200
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어린이집 조직문화의 개념
2. 어린이집 조직문화의 유형
3. 이상적인 어린이집에서의 조직문화
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

3. 이상적인 어린이집에서의 조직문화
어린이집 조직문화는 조직에서 오랜 시간에 걸쳐 형성된 독특한 사고와 행동유형과 신념, 체제로 구성되며 유형적인 언어, 행동, 관습, 인공물 등으로부터 무형적인 가치, 신념, 가정 등을 포함한다. 어린이집 조직문화는 조직 내에서 공유되고 있는 의미체계와 신념 체제의 집합체로서 어린이집 원장의 리더십 효과성을 결정하는 중요 요소가 될 뿐 아니라 어린이집 원장의 리더십 스타일에 크게 영향을 받는다. 어린이집은 육아에 대한 지원이라는 역할 비중이 크고 이용 대상이 맞벌이 자녀가 주를 이루기 때문에 교사는
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#어린이집 조직문화

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