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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육환경의 의의
2. 보육환경의 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 보육환경의 의의
보육시설의 물리적 환경이란 정해진 교육 목표에 접근하도록 행동의 변화를 가져오는데 작용하는 외적 조건의 총체로서 영유아의 생활을 풍부하게 하게 성장을 촉구할 뿐만 아니라 다양한 경험을 유인해 줄 수 있는 교재, 교구 등을 포함하며 영유아의 학습방법과 내용에 절대적인 영향을 줄 수 있다. 영유아들은 발달특성상 주변 환경에 대한 탐색과 능동적 활동을 통해 배우며 자라므로 가장 적절한 시설 및 교재, 교구가 갖추어진 물리적 환경은 영유아의 발달과 보육의 질을 결정짓는 중요한 변인이라 할 수 있다. 성인과 달리 영유아들이 주변 환경에 대한 끊임없는 흥미와 호기심, 왕성한 활동력을 가지고 적극적으로 주변 환경을 탐색하고 반응하며 발달하기 때문에 영유아에게 있어 물리적 환경은 매우 중요하다고 할 수 있고, 물리적인 시설 및 환경은 단순히 물리적 존재로서 의의가 있는 것이 아니라 생동하
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육환경의 의의
2. 보육환경의 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 보육환경의 중요성
보육시설 환경은 영유아의 학습과 행동습관의 형태에 중요한 영향을 미치며 어린 시절일수록 환경의 영향을 많이 받으며 영유아가 보육시설에서 장시간 생활하고 있으므로 보육시설은 매우 중요하다. 보육에 있어서 영유아들을 보육하는 보육환경이 제대로 조성되지 못한다면 영유아의 보육을 담당하는 역할을 제대로 수행할 수 없을 것이다. 따라서 영유아를 위한 보육시설 환경의 조성을 위한 세심한 고려가 필요하다. 좋은 보육시설 환경은
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