고객센터 회원가입 로그인 장바구니
세일즈코드화살표

5페이지 미만은 미리보기가
제공되지 않습니다.

  • 사회과학계열

  • 수학교육의 사례를 선정하여 기본개념과 중요사항에 대하여 서술하고 해당수학교육 사례에 대한 자신의 생각을 정리하시오.

  • 수학교육의 사례를 선정하여 기본개념과.hwp
  • 등록인 aeyoung00
  • 등록/수정일 14.05.16 / 14.05.16
  • 문서분량 3 페이지
  • 다운로드 15
  • 구매평가
판매가격 2,000원
같은분야 연관자료
보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 수학교육의 사례
1) 수학교육 주제
2) 주제 선정 동기
3) 교육내용
4) 조사한 내용발표
2. 수학교육 사례의 기본 개념과 중요사항
3. 해당수학교육 사례에 대한 자신의 생각 정리
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 수학교육의 사례
본인이 선정한 수학교육의 사례로는 수학영재교육원에서 실시한 과학교육 내용이다. 이 교육은 구성학습의 원리에 입각하여 아동들이 논의하여 함께 주제를 선정하고 능동적으로 수업을 이끌고 교사는 창의적 환경 제공자의 역할을 하고 있다. 구체적인 수업내용은 다음과 같다
1) 수학교육 주제
우리 주변에서 만나는 직선과 곡선 그리고 그들이 만들어 내는 세상
2) 주제 선정 동기
아이들은 무심히 TV를 보다가 화면 내용이 모두 직선으로 이루어진 것을 보고 그럼 곡선으로만 만들어진 물건도 있을까
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 수학교육의 사례
1) 수학교육 주제
2) 주제 선정 동기
3) 교육내용
4) 조사한 내용발표
2. 수학교육 사례의 기본 개념과 중요사항
3. 해당수학교육 사례에 대한 자신의 생각 정리
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 수학교육 사례의 기본 개념과 중요사항
위 수학교육 사례는 비록 선이 만들어 내는 아름다운 세상이지만 기본개념은 아동들이 주체적으로 구성하고 창조하는 수학교육이라 할 수 있다. 이러한 교육방법의 기본개념은 위에서 서술한 바와 같은 구성학습이다. 구성학습은 ‘지식은 아동들이 주체적으로 구성하고 창조하며 사회적 협상으로 만들어 진다.’라고 하였다. 따라서 학습도 사회적 맥락에서 이루어져야 한다는 것이다. 구성학습에서 구성이란 학습자 개인이 외적 세계와의 상호작용에서 지식을 획득하고 스스로 의미를 부여하는 의미의 구
연관검색어
#수학교육의 사례

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
  환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다.
저작권침해신고 바로가기

 

mouse
  • view
  • view
  • view
  • view
btn_close view

미리보기는 3페이지까지
제공 됩니다.

5페이지 미만은 미리보기가
제공 되지않습니다.

  • arrow
  • arrow
중간과제물바로가기 교체별핵심노트
1:1상담 아이콘
충전하기 아이콘