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- 본문일부/목차
- 제 1절 신세대 가치의 특징
제 2절 학교에서의 생활지도상의 갈등 구조
제 3절 생활지도의 대처 방안
제 4절 생활지도의 필요성
제 1절 신세대 가치의 특징
1. 청소년의 정체의식의 위기 극복의 문제
- 청소년기의 중요한 발달과업 중 하나인 자아정체감 혼란에서 오는 정체의식의 위기극복문제는 문화를 불문한 공통적 현상
- 그래서 청소년기를 불안의 시기, 부정하는 시기로 표현
2. 청소년의 가치와 서구적 가치
- 서구의 인권존중의 사상, 합리주의적 사고, 생활화된 민주이념의 도입보다 물질만능의 쾌락주의, 빗나간 개인주의, 잘못 이해된 실용주의 등의 하위문화가 형성되어 있음
- 서구적 가치와 우리의 전통적 가치의 혼재가 현재 청소년 문화의 특징
3. 전통적 가치와 신세대 가치의 특징(이양남, 2000)
1) 전통적 가치
- 친애성, 안면성, 형식성, 서열성, 의존성, 획일성 등
2) 신세대 가치
- 합리주의, 다원주의, 개방주의, 개성주의, 감성주의, 경제주의 등
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