고객센터 회원가입 로그인 장바구니
세일즈코드화살표

미리보기는
3 페이지 까지 제공됩니다.

  • 중간과제물

  • 2013년 2학기 한국어교육론 중간시험과제물 공통(학습자유형, 어휘선정방법론)

  • 20132_중과_국문4_한국어교육론공통.zip
  • 등록인 knouzone
  • 등록/수정일 13.10.02 / 13.09.27
  • 문서분량 11 페이지
  • 다운로드 0
  • 구매평가
판매가격 6,500원
같은분야 연관자료
보고서설명
1. 학습자 유형을 하나 골라(예, 학문목적 학습자. 00 직업군 학습자 등), 해당 학습자를 위한 어휘 선정의 방법론에 대해 논의하시오. 어휘 선정의 근거 및 방법에 초점을 두어 논의하시오.

2. 초급 혹은 중급의 문형을 하나 골라, 해당 문형의 교수 방법(교안)을 기술하시오.


- 목 차 -



Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 학문 목적 어휘
1. 학문 목적 기본 어휘
2. 학문 목적 전문 어휘

Ⅲ. 학문용 기본어휘 선정
1. 어휘 선정 기준
2. 어휘 선정 방법

Ⅳ. 마치며

참고문헌

<함께 제공되는 참고자료파일>

참고자료1.학문 목적 한국어 학습자를 위한 학술 전문 어휘 선정 연구.pdf
참고자료2.학문 목적 한국어 학습자를 위한 경영학 기본어휘 선정 및 분석.pdf
참고자료3.학문 목적 한국어 학습자를 위한 상경계열 학문용 기본어휘 선정.pdf
참고자료4.비즈니스 한국어 교육을 위한 기본 어휘 선정 연구.pdf
참고자료5.한국어 기본문형 교육 연구.pdf
참고자료6.한국어 학습자를 위한 이동동사 기본문형 교육 내용 연구.pdf
참고자료7.중국인 학습자를 위한 한국어 의지 표현 문형의 교육 방안.pdf
참고자료8.외국인 근로자를 위한 한국어 교육 내용과 교수 학습 방법 연구.pdf

본문일부/목차
Ⅰ. 들어가며

한국어 교육 분야의 양적 팽창은 그에 따른 세분화된 교육 과정을 요구한다. 기존의 일반적인 의사소통 목적 뿐 아니라 보다 특수한 목적의 의사소통에 대한 요구가 증가하고 있기 때문이다. 더 나은 수업을 위해 고민하고 연구하는 한국어 교사들은 다양한 학습 목적을 충족시킬 수 있는 교육 과정 개발의 필요성을 절실히 체감하고 있다. 이는 학습자 중심의 수업을 구성하고자 하는 최근의 교육 기관 및 교재 개발자들이 특히 주목하고 있는 부분이기도 하다.
국내 외국어로서의 한국어 교육의 대상이 되는 성인 학습자들은 학습 목적에 따라 크게 다섯 부류로 나뉜다. 일상적인 의사소통을 목적으로 하는 일반 목적의 학습자, 주로 한국 가정에서의 적절한 역할을 하기 위해 한국어를 학습하는 결혼 이민자, 대학 이상의 학위 과정

- 중략 -

연관검색어
#한국어교육론과제물

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
  환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다.
저작권침해신고 바로가기

 

mouse
  • view
  • view
  • view
  • view
  • view
btn_close view

미리보기는 3페이지까지
제공 됩니다.

5페이지 미만은 미리보기가
제공 되지않습니다.

  • arrow
  • arrow
중간과제물바로가기 교체별핵심노트
1:1상담 아이콘
충전하기 아이콘