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영아기와 유아기의 발달특성을 비교설명하시오0k

좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여,
과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.

위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
본문일부/목차




(1) 신체적 발달
(2) 인지 발달
☉ 이행운동 발달
☉ 협응기능 발달
(3) 언어발달
① 언어의 구성요소 ② 형태론적 발달
③ 구문론적 발달 ④ 의미론적 발달
⑤ 어용론적발달

(4) 사회정서발달
① 정서발달
② 사회적 발달
1) 애착관계 형성
2) 낯선 사람에 대한 불안과 분리불안
3) 대소변 훈련과 자율성
4) 놀이
5) 성역할에 대한 인식
6) 자아개념과 자아존중감의 형성
참고자료

본문내용

영유아기의 발달은 장차 올바르게 성장하기 위한 발판을 만드는 것으로 그 시기에 맞추는 것으로 매우 중요한 의미를 부과하고 있다. 적당한 시기의 발달이 되지 않으면 성장이 더디고 다음 단계의 발달을 꾀할 수 없기 때문이다. 영아기는 일생 중에서 신체 발달이 가장 급속하게 이루어지는 시기이다. 영아기의 이러한 급성장을 성장급등현상 이라고 부른다. 이러한 성장 급등은 일생 동안 영아기, 사춘기 두 번 나타나기 때문에 영아기를 제 1 성장 급등기, 사춘기를 제 2 성장급등기 라고 부른다.


참고 자료

-곽덕영. 1999. 유아교육기관 운영관민사.
-김오남. 2002. 유아교육개론. 서울: 동문사.
-박재택. 1992. 유치원 운영관리. 서울: 창지사
- 최정숙, 2004, 보육시설에서의 사회복지서비스 개선방안, 경희대.
- 전지혜, 2007, 영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도, 이화여대
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