해피레포트 - [특수아동교육] 건강 및 체육영역 개별화교육계획의 이론과 실제

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사회과학계열 [특수아동교육] 건강 및 체육영역 개별화교육계획의 이론과 실제 [특수아동교육] 건강 및 체육영역 개.hwp 등록인 leewk2547 등록/수정일 12.08.06 / 12.08.06 문서분량 24 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 1,600원

보고서설명
목표 ① 기본운동을 이해하고 학습하여 다양한 신체활동을 수행한다. ② 신체활동을 반복적으로 실시하여 체력 및 운동기능을 향상한다. ③ 기본운동능력을 바탕으로 자신을 표현하고 여가활동을 생활화한다. ④ 신체활동, 건강한 생활양식, 사회적 행동 등에 가치를 두고, 건강과 안전에 유의하고 신체활동을 생활 화하는 습관을 가진다.

본문일부/목차
Ⅰ단계 (1) 기본운동 ① 움직임의 기초기능 익히기 ⓐ 신체의 각 부분을 움직인다. ⓑ 이동하면서 신체를 다양하게 움직인다. ⓒ 한 장소에서 신체를 다양하게 움직여 본다. ⓓ 도구를 사용하여 신체활동을 한다. ⓔ 신체활동에 즐겁게 참여한다. (2) 체력과 운동기능 ① 움직임을 이용한 체력기르기 ⓐ 움직임을 통하여 기본체력을 기른다. ⓑ 기구를 이용하여 신체활동을 한다. ⓒ 주어진 조건에 따라 신체활동을 한다. ② 기능과 관련된 태도 기르기 ⓐ 주어진 환경에서 운동기능을 표현한다. ⓑ 주어진 과제를 수행하기 위한 적절한 태도를 기른다. (3) 놀이와 게임 ① 놀이시설물 이용하기 ⓐ 실내외 놀이시설물을 이용한다. ⓑ 놀이활동에 필요한 여러가지 기구를 구별한다. ② 동작표현하기 ⓐ 사물의 움직임을 모방하여 표현한다. ⓑ 다른 사람의 동작을 모방하여 표현한다. ③ 놀이와 관련되 태도 기르기 ⓐ 놀이활동에서 질서를 지킨다. ⓑ 놀이기구를 바르게 이용한다.

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