해피레포트 - 우리나라 평생교육이 제도화되는 과정에서 나타난 빛과 그림자에 대해 분석하시오.

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사회과학계열 우리나라 평생교육이 제도화되는 과정에서 나타난 빛과 그림자에 대해 분석하시오. 우리나라 평생교육이 제도화되는 과정에.hwp 등록인 aeyoung00 등록/수정일 12.06.28 / 12.06.28 문서분량 4 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 2,000원

보고서설명
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 평생교육의 제도화 과정 2. 평생교육이 제도화 되는 과정에서 나타난 빛과 그림자 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2. 평생교육이 제도화 되는 과정에서 나타난 빛과 그림자 1) 빛 첫째, 학력과 학위가 인정되는 사내대학의 설치가 가능해 졌다. 평생교육법 시행으로 인해 사내대학이 학력인정 평생교육기관으로 법제화 되었다. 사내대학은 당해 기업체의 종업원을 대상으로 고용주의 경비부담으로 운영되며 소정의 교육과정을 이수하게 되면 전문대학 또는 대학졸업자와 동등한 학력과 학위를 인정받을 수 있다. 평생교육법상 사내대학은 별도 학교법인의 설립 없이 교육부장관의 인가로 설치되며, 그 설치기준 및 인가절차에 관하여는 고등교육법령을 준용하되, 사내대학의 특성을 고려하여 정규대학보다 완화하였다. 사내대학제도의 도입으로 이제까지 일부 대기업을 중심으로 자체적으로 운영되어온 전문대 또는 대학에 상응하는 자체교육과정이 인가

본문일부/목차
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 평생교육의 제도화 과정 2. 평생교육이 제도화 되는 과정에서 나타난 빛과 그림자 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2. 평생교육이 제도화 되는 과정에서 나타난 빛과 그림자 1) 빛 첫째, 학력과 학위가 인정되는 사내대학의 설치가 가능해 졌다. 평생교육법 시행으로 인해 사내대학이 학력인정 평생교육기관으로 법제화 되었다. 사내대학은 당해 기업체의 종업원을 대상으로 고용주의 경비부담으로 운영되며 소정의 교육과정을 이수하게 되면 전문대학 또는 대학졸업자와 동등한 학력과 학위를 인정받을 수 있다. 평생교육법상 사내대학은 별도 학교법인의 설립 없이 교육부장관의 인가로 설치되며, 그 설치기준 및 인가절차에 관하여는 고등교육법령을 준용하되, 사내대학의 특성을 고려하여 정규대학보다 완화하였다. 사내대학제도의 도입으로 이제까지 일부 대기업을 중심으로 자체적으로 운영되어온 전문대 또는 대학에 상응하는 자체교육과정이 인가

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