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보고서설명
에릭슨의 심리사회적 발달


에릭슨은 프로이트의 이론을 확장시켰다고 볼 수 있다.
첫째, 성격발달의 본능적 측면뿐만 아니라 심리사회적 측면을 강조.
둘째, 원초아보다 자아를 더 강조
셋째, 프로이트가 본능을 주로 강조한 반면 에릭슨은 전체성격의 형성에 문화, 사회, 역사의 영향을 인식
넷째, 성격형성에 과거 뿐 아니라 미래도 중요하다고 봄.


1. 에릭슨의 생애
- 에릭슨은 1902년 프랑크푸르트에서 덴마크 계와 유태계인 사이에 태어났고 그 후 부모의 재혼에 따라 유태계에서 생활하며 생소한 외모 때문에 이방인(비 유태인)으로서 취급받았다. => 유태인이 아니면서도 유태인 취급 등 갈등을 겪으면서 심리적 정체감 형성. 처음에는 화가를 지망하며 뒤에 유럽을 방랑 => 그리고 안나 프로이드에게 교육 분석 및 기타 훈련을 받았고, 아동 정신분석 분야에서 자격증도 얻었다. 27세에 결혼한 그는 1933년 히틀러의 유대인 박해정책으로 인해 미국으로 이주하여 보스톤에 자리를 잡게 된다. 이러한 사회 역사적 변동과 문화 인종적 정체감 혼란이 후일 그로 하여금 정체감 상실 위기에 대한 연구를 할 수 있도록 해주는 밑바탕 경험이 되었다.

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에릭슨의 심리사회적 발달


에릭슨은 프로이트의 이론을 확장시켰다고 볼 수 있다.
첫째, 성격발달의 본능적 측면뿐만 아니라 심리사회적 측면을 강조.
둘째, 원초아보다 자아를 더 강조
셋째, 프로이트가 본능을 주로 강조한 반면 에릭슨은 전체성격의 형성에 문화, 사회, 역사의 영향을 인식
넷째, 성격형성에 과거 뿐 아니라 미래도 중요하다고 봄.


1. 에릭슨의 생애
- 에릭슨은 1902년 프랑크푸르트에서 덴마크 계와 유태계인 사이에 태어났고 그 후 부모의 재혼에 따라 유태계에서 생활하며 생소한 외모 때문에 이방인(비 유태인)으로서 취급받았다. => 유태인이 아니면서도 유태인 취급 등 갈등을 겪으면서 심리적 정체감 형성. 처음에는 화가를 지망하며 뒤에 유럽을 방랑 => 그리고 안나 프로이드에게 교육 분석 및 기타 훈련을 받았고, 아동 정신분석 분야에서 자격증도 얻었다. 27세에 결혼한 그는 1933년 히틀러의 유대인 박해정책으로 인해 미국으로 이주하여 보스톤에 자리를 잡게 된다. 이러한 사회 역사적 변동과 문화 인종적 정체감 혼란이 후일 그로 하여금 정체감 상실 위기에 대한 연구를 할 수 있도록 해주는 밑바탕 경험이 되었다.

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