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  • 표준보육과정의 <기본생활, 신체운동, 사회관계> 중 1가지 영역을 선택하여 영유아 보육 현장에서 적용해볼 수 있는 활동사례(1가지)를 작성해보고, 자신이 작성한 활동 사례를 지도하

  • 표준보육과정의 기본생활 신체운동사회관.hwp
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표준보육과정의 <기본생활, 신체운동, 사회관계> 중 1가지 영역을 선택하여 영유아 보육 현장에서 적용해볼 수 있는 활동사례(1가지)를 작성해보고, 자신이 작성한 활동 사례를 지도하는 데 있어 가장 주안점을 두어야 하는 교사 지침은 무엇이라고 생각하는 지에 대한 견해를 정리해보세요.
본문일부/목차
사회관계 보육과정의 활동사례 작성 및 교사지침 생각해보기
Ⅰ. 서론

표준보육과정은 영유아보육법의 보육 목적과 이념을 효과적으로 달성하고 영유아의 연령 및 발달 수준에 적합한 보육서비스를 제공하기 위해 마련되었다. 보육시설에서 영유아를 어떻게 돌보며 어떤 경험과 학습활동을 제공할 것인가에 대한 보편적 보육내용으로 만 6세미만의 영유아가 보육 시설에서 경험해야 할 바람직한 태도와 가치, 지식, 기술을 포함하고 있습니다. 표준보육과정은 우리나라의 사회문화적 환경 속에서 개별 영유아의 특성과 교사의 자율성을 존중하고 영유아의 성장과 경험에 적합한 내용으로 영유아를 보호하고 교육하기 위한 기본적인 내용이다. 표준보육과정의 6개영역 표준보육과정은 기본생활, 신체운동, 사회관계 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 6개영역으로 구성되어 있다. 이번 과제에서는 표준보육과정에서의 사회관계영역의 필요성과 목표를 모색해보고 만 3~5세 유아를 대상으로 사회체험활동의 실제인 견학 활동에 대해 구성해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 표준보육과정 사회관계영역의 필요성

사회관계영역은 스스로의 소중함을 알게하고
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