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  • [수학교육론]고등학교 수학 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정의 비교(적분과 통계(정적분의 활용))

  • 정적분의 활용(한글).hwp
  • 등록인 jini821006
  • 등록/수정일 11.09.02 / 11.09.02
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보고서설명
본 자료는 본인이 수학교육론 수강시 발표한 자료로서, 적분과 통계(정적분의 활용)에 대한
6차 교육과정과 7차 교육과정 비교, 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정을 비교 분석하였고.
적분법의 지도의 의의, 내용 개요, 영역별 내용에 대해서 정리하였습니다.
수학교육론을 수강하는 학우 여러분들에게 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
본문일부/목차
□ 6차 교육과정과 7차 교육과정 비교
□ 7차 교육과정과 개정 교육과정 비교
□ 적분과 통계 - 적분법
(1) 지도의 의의
(2) 내용 개요
(3) 영역별 내용
(가) 정적분의 활용
① 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구할 수 있다.
② 입체도형의 부피를 구할 수 있다.
③ 회전체의 부피를 구할 수 있다.
④ 정적분을 이용하여 속도와 거리에 관한 문제를 해결할 수 있다.
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