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* 사춘기의 신체, 생리적 발달의 심리적 영향
Ⅰ. 신체, 생리적 변화의 심리적 영향에 관한 이론
Ⅱ. 심리적 변화에 대한 구체적인 양태
Ⅲ. 빠른 성숙(조숙)과 늦은 성숙(만숙)
* 참고문헌
* 신체 ․ 생리적 발달의 심리적 영향
1) 신체 ․ 생리적 변화의 심리적 영향에 관한 이론
청소년기의 생물학적 변화로 인한 적용과정을 최초로 이론화한 사람은 G.
S. Hall이다. 그는 1904년에 "청소년기"라는 책을 출판하면서 개체발달은 계
통발생을 되풀이한다는 반복설을 주장했다. 그에 의하면, 청소년기는 인류 역
사의 초기 단계를 나타내는데, 청소년기의 질풍노도와 같은 심리적 변화는 신
체와 생리의 급작스러운 변화 때문에 일어나는 것으로, 이것은 자연스러운 현
상이며 인류에 보편적인 현상이다. Hall의 이러한 견해는 신체 ․ 생리적 변화가
심리적 발달에 미치는 영향에 대한 정신분석학적 입장과 동일한 범주로 해석
될 수 있다.
S Freud는 청소년기의 심리적 변화는 성욕의 증가 때문이라고 하였다. 그의
딸인 Anna Freud 역시 청소년기의 심리적 혼란은 보편적 현상이며, 사춘기 성
욕발달의 결과라고 주장하였다. 청소년기는 강한 원욕(id)과 약한 자아(ego)가
대결하는 시기이며, 결과적으로 본능적 불안이 커지고 감정변화가 심하고 퇴행
적 행동을 하기 쉽다. 따라서 청소년의 갈등과 스트레스는 높아진다(Anna Freud, 1958). 그리고 그녀는 청소년들의 부모에 대한 애착(attachment)을 중심으로 청
소년의 심리적 갈등과 혼란을 설명하고 있다. 즉, 청소년기의 성적 성숙은
부모에 대한 정서적 애착에 변화를 초래하며, 부모와의 유대관계를 변화시킨
다. 이성 부모와의 애정적 유대에 성적인 색채를 띠게 됨에 따라 아동기의 해
결되지 않은 오이디프스적 환상이 재현되는 것에 강한 두려움을 느낀다. 이 상
황에서 이성 부모에 대한 성적 환상을 재빨리 가족 밖의 이성을 향해 전이시키
게 된다. 가족 밖의 이성을 향한 그들의 끊임없는 욕망적
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