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보고서설명
인간행동과 사회환경 종합시험 [참고자료] 장세철 외 지음 “노인복지”, 교문사, 2006.
권중돈, 노인복지론, 학지사, 2005
고수현 외, 노인복지론, 양서원, 2004
본문일부/목차
1. 인간발달과 사회복지실천의 관계에 대해 논하시오.
2. piaget의 인지발달이론에 대해 설명하시오.
3. 청년기나 노년기에 겪는 심리적 위기를erikson의 심리사회적 발달단계로 설명하고 그에 맞는 사회복지서비스를 논하시오.
4. 생태체계론에서 미시체계, 중간체계, 외체게, 거시체계를 예를 들어 설명하시오.

1. 인간발달과 사회복지실천의 관계에 대해 논하시오.

1) 인간발달과 사회복지실천
사회복지실천에서 내담자의 욕구나 문제를 정확하게 평가하고 효과적으로 개입하기 위해서는 인간발달에 대한 지식을 가져야만 한다. 사회복지실천에서는 생명의 시작부터해서 사망에 이르기까지의 전 생애에 걸쳐 일어나는 인간의 신체, 심리, 사회적 변화와 안정성 그리고 이들 기능 간의 상호작용을 이해할 수 있어야 한다.

2) 신체적 발달측면
신체적 기능 상태를 지속적으로 유지하기 위해서는 규칙적인 운동이 필수적이다. 사회복지기관에서는 지역주민을 위한 운동시설을 설치하거나 조기체육 프로그램을 개발하고 또한 금주 및 금연교실, 스트레스 관리 프로그램도 개발 실시 하는 것이 필요하다.
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