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사회과학계열 [] 교육의 철학적 기초 교육의 철학적 기초.ppt 등록인 people8103 등록/수정일 09.02.18 / 09.02.18 문서분량 29 페이지 다운로드 1 구매평가 판매가격 1,800원

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보고서설명
교육철학에 대한 개념 및 현대 교육사조와 미국의 4가지 교육사에 대해 상세히 살펴보았습니다.

본문일부/목차
1.교육철학의 개념 2.현대교육사조 1) 미국의 4가지 교육사 2) 자유주의 3) 자유주의에 대한 비판 3. 개선해야 할 점 1.교육의 철학적 개념 1) 일상적인 교육철학 -일상적으로 사용하는 포괄적이고 체계적인 관점/ 견해 → “김 선생은 나름대로의 교육철학을 가지고 있다.” -포괄적이며 체계적인 교육에 대한 관점이나 이론 → 위대한 사상가나 주의(-ism)의 학습 (원효, 플라톤, 듀이 등의 이상주의, 실존주의 교육이론 등등) 2) 학문으로서의 교육철학 : 철학은 체계가(system) 아니라 활동(activity)이기 때문이다. ⇒ 분석 철학적 생각 즉, 유명 교육 사상이나 이론을 공부하지만 그것은 주가 아님. 교육문제나 행위를 철학적으로 탐구하는 활동. 직접 생각해 보고 따져보는 것 < 교육 철학을 활동으로 보면? > 1) 독단이나 편견에 빠질 가능성이 적어진다. 교육철학을 체계로 생각: 특정 교육사상이나 주의를 신봉하여  → 모든 철학적 문제를 자신 사상으로 해석할 수도 2) 현재의 쟁점에 민감하게 대처하기 쉽다.  → 특정 사상은 그 시대의 요구에 따름. 현재 나름의 교육문제를 해결하기에는 한계 < 활동으로서의 교육 철학 > - 교육의 문제, 행위, 쟁점 등 전반적인 영역들을 철학적으로 탐구하는 것 * 이해하기 쉽게 비교해서 알아봅시다! 1) ①숲은 무슨 의미를 지니는가? 나한테 숲이란 무엇인가? vs 숲은 뭔지는 눈에 보인다. 왜 그렇게 됐는가? = 한 물체를 보고 그것의 존재에 대해 생각 vs. 물체의 성격과 구조에 대한 생각 ② 지구는 둥근가? 아닌가? vs 지구는 이렇고 이렇기 때문에 둥글다. 그럼, 철학의 의미는 어떻게 진위를 판단할 것인가?

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