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  • 사회과학계열

  • [교육] 남녀공학

  • 교과교육론_발표.ppt
  • 등록인 sylund7
  • 등록/수정일 08.10.07 / 08.10.07
  • 문서분량 11 페이지
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보고서설명
남녀 공학에 관하여 자료 수집 후 의견을 발표한 ppt자료입니다.

목차

1. 남녀공학의 의의
2. 남녀공학의 도입과정
3. 남녀공학의 실태
4. 남녀공학에 대한 의견
5. 남녀공학을 바라보는 입장
6. 보완 및 개선 방향
7. 결론
본문일부/목차
남녀 평등을 실시하여 평화로운 사회 구현
남녀를 동일한 시간. 동일한 교실. 동일한 교수. 동일한 교재로 교육
남녀 분리학급. 혼성학급 학교 모두 포함

1970년대 초
농어촌 지역의 소규모 중학교가 남녀공학 시작

1974년
고등학교 평준화 정책 이후 공립학교들이 남녀공학 채택

1980년대 이후
도시지역에 신설되는 중고등학교 대부분은 남녀공학제 운영 선호

장점
이성에 대한 호기심 해소
이성에 관한 인식의 변화(상호보완)
상대에게 잘 보이기 위한 개인 위생 향상
사회성 발달
정서적 안정감의 상승

단점
탈선비율의 증가
이성관계로 인한 학업부실
남성에 의한 성폭력 문제
갓 전환한 학교의 문제점
연관검색어
#남녀공학

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