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사회과학계열 향존주의란 무엇인가? 항존주의.hwp 등록인 CPIA_prozzang 등록/수정일 07.05.50 / 09.12.29 문서분량 2 페이지 다운로드 1 구매평가 판매가격 1,000원

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보고서설명
향존주의 영원주의 교육철학 / (교육학)

본문일부/목차
< 항존 주의 개념 > < 항존주의의 시대적 배경 > < 철학적 배경과 발전과정 < 교육이론 > < 비 판 > < 대표적 교육사상가 > < 한국교육과정에 미친 영향 > `항존`이라는 용어는 일년을 통해 계절마다 계속 피어나는 어떤 종류의 꽃에서 유래되었다. 이것은 영원성을 의미하는 것으로, 항존 이라는 단어가 암시하듯이 영원, 불변이라는 변화의 원리를 강조하고 주장한 교육철학이 `항존 주의 이다. 항존 주의라는 말은 교육의 중요한 원리는 변하지 않고 주기적으로 재생하는 것이라는 주장에서 나온 말로, 교육목적이 시대에 따라 변하지 않는다는 뜻에서 영원주의(Perennialism)라고도 불려진다. 17세기 철학자 라이프니쯔(G.W.Leibniz)에 의해서 항존 철학 이라고 불리워진 이후 이 말은 많은 철학자들에 의해서 사용되어 왔다. 항존주의는 진보주의에 가장 대립적인 입장에 있는 교육사조로서, 현대 교육의 과학지상주의, 세속주의, 물질주의, 현실주의, 사회밀착주의, 활동숭배주의 등을 배격하고 `영원불변하는 진리`의 세계로 돌아가자는 주장을 폈고, 영원불변하는 진리와 그 진리를 인식할 수 있는 이성, 그리고 인간만이 지닐 수 있는 도덕성을 계발하는 것이 바로 교육의 본질적인 사명이라고 생각했다. 즉, 교육이 지향해야 하는 바는 일상적인 생활수준의 향상이 아니라 도덕성, 지성, 이성, 영혼의 함양이라고 믿었다.

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#향존주의 영원주의 교육철학

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