해피레포트 - [교육행정학] 교육인사행정론

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사회과학계열 [교육행정학] 교육인사행정론 [교육행정학] 교육인사행정론.hwp 등록인 leodica7 등록/수정일 07.04.27 / 07.04.27 문서분량 11 페이지 다운로드 1 구매평가 판매가격 1,000원

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교육활동의 성패는 교육직원들의 질과 그들이 수행하는 업무의 효율성에 크게 좌우된다고 본다. 이와 같이 교육활동에 필수적인 요인이 되는 능력있는 교육직원을 선발하고 임용하여 적재적소에 배치하는 일은 교육인사행정의 중요기능이라 볼 수 있다. 이를 원활하게 하기 위하여서는 최소한으로 갖추어야 할 요소로서 흔히 3M, 즉 돈(money), 물자(material), 사람(man)을 들며, 그 중에서도 사람이 가장 중요한 요소라고 한다. 따라서 본 장에서는 교육인사행정의 의의를 살펴보고, 교원의 선발과 임용, 교원의 평정 체제, 근무조건과 신분보장, 교직단체와 단체교섭에 관한 내용을 검토해 보고자 한다. 제 1 절 교육인사행정의 의의 1. 교육인사행정의 개념 교육활동의 성패는 교육에 종사하는 요원들의 질과 개인 및 단체가 수행하는 업무의 효율성에 크게 좌우된다. 그러므로 효과적인 교육인사 행정을 개발하고 유지하는 것은 교육행정의 가장 중요한 기능의 하나라고 볼 수 있다. 인사행정(personnel administration)과 인사관리(personnel management)는 공공행정이나 경영학분야에서 발달된 개념으로 일반적으로 상호교체해서 사용하고 있으나 후자는 역시 경영에서 더 많이 사용된다고 봄으로써 별로 구별하지 않고 있다.

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