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  • A플러스 교육학개론

  • A플러스 교육학개론.hwp
  • 등록인 junnam1695
  • 등록/수정일 25.01.05 / 25.01.05
  • 문서분량 4 페이지
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"[A+]교육학개론"에 대한 내용입니다.

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본문일부/목차
목차
1. 살아있는 교육
1) 살아있는 교육 예시

2. 죽은 교육
1) 죽은 교육의 예시

학습자 중심 (Learner-Centered): 살아있는 교육은 학습자의 필요와 관심에 기반하여 설계되고 진행됩니다. 학습자의 호기심과 창의성을 존중하고, 그들의 자기주도적 학습을 지원합니다.

활동 중심 (Activity-Based): 학습을 통해 지식을 습득하고 문제를 해결하기 위해 활동 중심의 접근 방식을 채택합니다. 학생들은 토론, 실험, 프로젝트 등의 활동을 통해 지식을 습득하고 응용합니다.

협력과 상호작용 (Collaboration and Interaction): 학습자들은 다른 학습자들과의 협력과 상호작용을 통해 지식을 공유하고 함께 성장합니다. 그룹 프로젝트, 토론, 팀 기반 학습 등이 활발히 이루어집니다.


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