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  • 방통대 기말과제 영유아프로그램개발과평가

  • 영유아프로그램개발과평가.hwp
  • 등록인 maha518
  • 등록/수정일 23.11.13 / 23.11.13
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방통대 기말과제 영유아프로그램개발과평가

영유아프로그램개발과평가

유교4

기말과제[과제명]

목차

1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점)
2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오. (25점)[과제 작성 시 지시사항]

참고문헌















서론

레지오 에밀리아 접근법은 학습의 중심에 유아들을 놓는다. 교사는 유아들의 관심사를 인식하고 그에 맞는 학습 활동을 제안하며, 유아들이 스스로 학습의 주도권을 가질 수 있도록 돕는 교육방식을 취한다. 더불어 이 접근에서는 학습이 주로 프로젝트 형식으로 이루어진다. 유아들
본문일부/목차
영유아프로그램개발과평가

유교4

기말과제[과제명]

목차

1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점)
2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오. (25점)[과제 작성 시 지시사항]

참고문헌















서론

레지오 에밀리아 접근법은 학습의 중심에 유아들을 놓는다. 교사는 유아들의 관심사를 인식하고 그에 맞는 학습 활동을 제안하며, 유아들이 스스로 학습의 주도권을 가질 수 있도록 돕는 교육방식을 취한다. 더불어 이 접근에서는 학습이 주로 프로젝트 형식으로 이루어진다. 유아들
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