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  • 방송통신대 기말과제 청소년인성교육

  • 청소년인성교육.hwp
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  • 등록/수정일 22.05.10 / 22.05.10
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방송통신대 기말과제 청소년인성교육

동일한 어려움을 겪고도 적응적인 삶을 영위하는 사람이 있는가 하면 좌절에서 헤어나지 못한 채 절망적인 삶을 사는 사람도 있다. 심리학에서는 적응유연성으로 이러한 차이를 설명한다. 적응유연성과 외상후 성장에 대해 설명한 후 이러한 개념을 자신의 삶에 적용하여 배운 점과 느낀 점을 서술하시오.




목차

1, 적응유연성의 개념과 의의
2, 적응유연성의 관련연구
3, 청소년 적응유연성의 특성
4, 외상 후 성장의 개념과 의의
5, 외상 후 성장의 세 영역
6, 두 개념을 자신의 삶에 적용하여 배운 점과 느낀 점

참고문헌






1, 적응유연성의 개념과 의의

누구나 살아가면서 다양한 스트레스를 다루며 인생의 변화에 적응해야 한다. 적응유연성(resilience)은 예측 불가능한 여러 형태의 외부 자극으로부터 개인의 감정을 잘 조절하고 변화하는 사건과 내적인 긴장과 외적인 스트레스 상황에 대해 융통성 있고 효과적으로 대처하는 개인의 적응능력


본문일부/목차
동일한 어려움을 겪고도 적응적인 삶을 영위하는 사람이 있는가 하면 좌절에서 헤어나지 못한 채 절망적인 삶을 사는 사람도 있다. 심리학에서는 적응유연성으로 이러한 차이를 설명한다. 적응유연성과 외상후 성장에 대해 설명한 후 이러한 개념을 자신의 삶에 적용하여 배운 점과 느낀 점을 서술하시오.




목차

1, 적응유연성의 개념과 의의
2, 적응유연성의 관련연구
3, 청소년 적응유연성의 특성
4, 외상 후 성장의 개념과 의의
5, 외상 후 성장의 세 영역
6, 두 개념을 자신의 삶에 적용하여 배운 점과 느낀 점

참고문헌






1, 적응유연성의 개념과 의의

누구나 살아가면서 다양한 스트레스를 다루며 인생의 변화에 적응해야 한다. 적응유연성(resilience)은 예측 불가능한 여러 형태의 외부 자극으로부터 개인의 감정을 잘 조절하고 변화하는 사건과 내적인 긴장과 외적인 스트레스 상황에 대해 융통성 있고 효과적으로 대처하는 개인의 적응능력
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