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  • [독후감][서평][감상문] 책 읽어주는 남자(독일명작, 한나의 삶, 베른하르트 슐링크)

  • [독후감][서평][감상문] 책 읽어주.hwp
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  • 등록/수정일 22.02.09 / 22.02.09
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[독후감][서평][감상문] 책 읽어주는 남자(독일명작, 한나의 삶, 베른하르트 슐링크)

역사 속 가해자이자 피해자로서의 개인
베른하르트 슐링크의 『책 읽어주는 남자』 속 한나의 삶을 중심으로
본문일부/목차
1. 독일인의 정체성 형성과정
2. 악의 평범성
3. 미하엘의 글쓰기
4. 한나의 자살
5. 비판적 사고와 개인의 선택
6. 역사 속 피해자로서의 한나
참고문헌



역사 속 가해자이자 피해자로서의 개인
베른하르트 슐링크의 『책 읽어주는 남자』 속 한나의 삶을 중심으로


1. 독일인의 정체성 형성과정

만약 한 사회에 초능력이 주어져서 특정 기억을 지울 수 있다고 가정해보자. 인간에게 지우고 싶은 기억이란 가장 부끄럽거나 후회되는 과거의 일일 것이다. 이러한 점에서 독일 사회에서 가장 지우고 싶은 기억은 바로 ‘홀로코스트’가 아닐까? 홀로코스트란 나치 정권의 수장이었던 히틀러에 의해 2차 세계대전 중 자행된 유대인 대학살을 의미한다. 해당 기간 나치 정권은 600만 명에 달하는 유대인을 인종청소라는 명분하에 학살하였다. 이들의 잔인하고 배타적인 행위는 인간의 폭력성을 극명하게 보여준 사례로서 20세기 최악의 사건으로 꼽히고 있다. 독일인들에게도 ‘홀로코스트’는 잊고 싶지만 결코 잊을 수 없는 기억이 되어 꼬리표처럼 그들과 함께하고 있다. 홀로코스트에 대한 독일인들의 정체성 형성과정은 크게 3단계로 구분된다.
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