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보고서설명
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관





*과학적탐구:

도자기의 사진을 보고 점토로 따라 만들어 보았다. 사진속에 있는 모양을 관찰하고 점토로 만든 도자기에 그림을 그려 표현해 보았다.
*음악과 춤:

윷놀이 노래에 맞춰 장구를 연주해 보았다. 장구를 옆으로 세우고 모듬북처럼 둥둥둥 연주를 하였다.
*실외놀이

떨어져 있는 열매를 주워 돌로 찧으며 소꿉놀이를 하였다. 친구들에게 ‘ 가서 재료 더 가지고 와야 돼, 열매 더 필요해’라고 친구들에게 이야기 하였다.
*좋아하는 자유선택영역:

실외로이 – 소꿉놀이
역할영역 – 한복입고 놀이하기
식사습관:

식사시간에 이야기를 하지않고 바른자세로 식사를 합니다.

*주변정리, 용변:

놀이한 장난감과 영역을 정리합니다.
.
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과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관





*과학적탐구:

도자기의 사진을 보고 점토로 따라 만들어 보았다. 사진속에 있는 모양을 관찰하고 점토로 만든 도자기에 그림을 그려 표현해 보았다.
*음악과 춤:

윷놀이 노래에 맞춰 장구를 연주해 보았다. 장구를 옆으로 세우고 모듬북처럼 둥둥둥 연주를 하였다.
*실외놀이

떨어져 있는 열매를 주워 돌로 찧으며 소꿉놀이를 하였다. 친구들에게 ‘ 가서 재료 더 가지고 와야 돼, 열매 더 필요해’라고 친구들에게 이야기 하였다.
*좋아하는 자유선택영역:

실외로이 – 소꿉놀이
역할영역 – 한복입고 놀이하기
식사습관:

식사시간에 이야기를 하지않고 바른자세로 식사를 합니다.

*주변정리, 용변:

놀이한 장난감과 영역을 정리합니다.
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