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쌓기 영역에서 활동을 하고 싶은데 친구들이 양보를 해주지 않아 속상해하며 “너희 양보 안 해 준다고 선생님한테 다 이를 거야”라고 이야기를 하며 교사에게 일렀다.

유아가 괴물역할을 하며 친구들을 잡으러 다니는데 너무 과격하게 놀이를 해서 꾸준한 지도가 필요했다.

가을 자연물을 이용하여 곤충을 만들어 교사와 친구들에게 어떤 곤충을 만들었는지 소개를 해 주었다.

한글카드를 가지고 오더니 무슨 글자인지 물어보며 한글에 관심을 보였다.

주사위를 던져 나온 숫자를 읽어 보고 숫자만큼 개수를 세어 보았다. 개수를 세어 보고 자신이 센 개수가 맞는지 교사에게 확인을 하였다.
본문일부/목차
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관

가을 열매를 관찰을 하면서 자신이 먹어 본 과일에 대해 친구에게 이야기를 하며 친구에게도 먹어 본 적이 있는지 물어보며 탐색활동을 하였다.

알 모양 마라카스로 연주를 하는 것이 아니라 팽이처럼 돌리며 활동을 하여 마라카스의 사용방법에 대해 설명을 해 주었다.

친구들과 잡기 놀이를 하며 소리를 지르며 신나게 놀이터 주변을 뛰어 다니며 놀았다.

남자 친구들과 장난을 치며 놀기를 좋아하고 친구에게 놀잇감을 주며 함께 놀기를 제안한다.

가리는 반찬없이 골고루 먹는 모습을 볼 수 있었고 화장실에서도 장난을 치지 않고 질서를 지키려는 모습을 보았다.
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