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  • 방통대 중간과제 특수아교육학개론 E형, 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및

  • 방통대 중간과제 특수아교육학개론 E형.hwp
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  • 등록/수정일 18.09.28 / 18.09.28
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방통대 중간과제 특수아교육학개론 E형, 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및...입니다.
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특수아교육학개론 E형, 청각장애, 지체 및 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.




목차

서론

본론
1. 장애의 개념
1) 국제장애분류 2) 국제기능장애건강분류 2. 청각장애의 정의 3, 장애 판정
1) 청각장애인의 장애 등급
2) 청력손실 정도 청각장애의 분류 -4. 지체 및 건강장애 가. 지체 및 건강장애의 정의
나. 지체 및 건강장애학생의 특성 1) 인지적 특성
2) 심리․사회 정서적 특성 3) 신체적 특성 다. 지체 및 건강장애학생의 학교생활
라. 지체 및 건강장애학생의 교육 형태 1) 병원학교를 통한 교육 2) 화상강의시스템을 통한 교육 3) 순회교육을 통한 교육
결론

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