해피레포트 - 교육심리학 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설

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보고서설명
교육심리학 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

본문일부/목차
방송통신대학교 교육심리학 중간과제물 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. 목차 I. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1. 콜버그의 생애 2. 콜버그 이론의 특성 1) 수준I - 전 인습적 수준 도덕성 2) 수준II - 인습적 수준 3) 수준III - 후 인습적 수준 도덕성 3. 콜버그 이론의 교육적 시사점 II. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. 1. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 1) 계속적 강화의 설명과 실생활의 예 2) 간헐적 강화의 설명과 실생활의 예 3) 계속적 강화의 유용성(실생활에서의 유용성) 4) 간헐적 강화의 유용성(실생활에서의 유용성) 2. 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하여 설명 1) 고정간격 강화계획의 설명과 실생활 예 2) 변동간격 강화계획의 설명과 실생활 예 3) 고정비율 강화계획의 설명과 실생활 예 4) 변동비율 강화계획의 설명과 실생활 예 3. 강화계획의 활용 III. 참고문헌

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