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영아기, 유아기, 아동기, 청소년기의 다양한 발달에 대하여


1. 서론인간발달에 있어서 양적변화는 비교적 측정하기가 간결하고 쉬운 편인데 몸무게나 키의 성장, 새로운 신체적 기술 습득, 단어의 확장, 다른 사람과의 관계등과 같은 것들이며 질적인 변화는 생활하는데 필요한 기능을 포함하여, 여러 종류의 변화 즉 지력, 창조력, 사회성 도덕성의 성장을 추적하는 것을 말한다. 양적이나 질적으로나 발달은 복잡하고 체계적이며 연령과 관련되어 있는데, 과거의 발달론자들은 단순히 관찰 가능한 행동을 기록하는 것과 연령에 따른 규준을 이끌어내는 데에 관심을 두었다면, 오늘 날에는 행동 발생의 원인을 설명하려고 노력한다. 단계별 성장발달에 대하여 자세히 살펴보면...
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영아기, 유아기, 아동기, 청소년기의 다양한 발달에 대하여


1. 서론인간발달에 있어서 양적변화는 비교적 측정하기가 간결하고 쉬운 편인데 몸무게나 키의 성장, 새로운 신체적 기술 습득, 단어의 확장, 다른 사람과의 관계등과 같은 것들이며 질적인 변화는 생활하는데 필요한 기능을 포함하여, 여러 종류의 변화 즉 지력, 창조력, 사회성 도덕성의 성장을 추적하는 것을 말한다. 양적이나 질적으로나 발달은 복잡하고 체계적이며 연령과 관련되어 있는데, 과거의 발달론자들은 단순히 관찰 가능한 행동을 기록하는 것과 연령에 따른 규준을 이끌어내는 데에 관심을 두었다면, 오늘 날에는 행동 발생의 원인을 설명하려고 노력한다. 단계별 성장발달에 대하여 자세히 살펴보면...
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