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중, 고등학교 학생들의 자원봉사 활동이 입시 위주의 한국 교육으로 인하여 형식적인 활동으로 전락하는 경우가 많다. 그렇다면 중고등학교 학생들에게 자원봉사활동을 의무적으로 시키며 할
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중, 고등학교 학생들의 자원봉사 활동.hwp
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등록인 peace57
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등록/수정일 13.04.18 / 13.04.18
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- 중, 고등학교 학생들의 자원봉사 활동이 입시 위주의 한국 교육으로 인하여 형식적인 활동으로 전락하는 경우가 많다. 그렇다면 중고등학교 학생들에게 자원봉사활동을 의무적으로 시키며 할 필요가 있겠는가? 물론 현행대로의 자원봉사 활동도 나름대로 의의가 있을 것이라고 생각한다. 그렇지만 너무 형식화된 내용이라면 의무화보다는 자유롭게 선택하여 할 수 도 있을 것 같다. 여러분은 어떠한 입장을 더 선호하는가? 그리고 주장의 당위성은 무엇인가?
청소년 자원봉사 활동의 의의
청소년 자원봉사활동은 중·고등학생이 주류를 이루고 있는 학생자원봉사활동이라 할 수 있겠다. 청소년기에 있는 학생들의 사회성은 자신과 타인의 역할 인식과 자신이 타인의 입장에서 이해하려는 상호 역할 인식기를 거쳐 사회적․관습적 체계역할 인식을 하게 된다. 이러한 측면에서 우리나라 학생봉사활동은 이들이 안고 있는 다양한 문제 해결을 위한 인성개발의 봉사학습으로 제시되어야 하는데 아직까지도 잘못 인식되어 전통적인 성인들의 자원봉사활동으로 보는 시각이 있다. 학생봉사활동은 그 주체가 학생이며 따라서 봉사활동이 단순히 자원봉사활동 중심에 입각한 활동 이라기보다는 학습의 과정이 포함된다는 점에서 일반 성인들의 자원봉사활동과 구별되어야 한다.
- 본문일부/목차
- 중, 고등학교 학생들의 자원봉사 활동이 입시 위주의 한국 교육으로 인하여 형식적인 활동으로 전락하는 경우가 많다. 그렇다면 중고등학교 학생들에게 자원봉사활동을 의무적으로 시키며 할 필요가 있겠는가? 물론 현행대로의 자원봉사 활동도 나름대로 의의가 있을 것이라고 생각한다. 그렇지만 너무 형식화된 내용이라면 의무화보다는 자유롭게 선택하여 할 수 도 있을 것 같다. 여러분은 어떠한 입장을 더 선호하는가? 그리고 주장의 당위성은 무엇인가?
청소년 자원봉사 활동의 의의
청소년 자원봉사활동은 중·고등학생이 주류를 이루고 있는 학생자원봉사활동이라 할 수 있겠다. 청소년기에 있는 학생들의 사회성은 자신과 타인의 역할 인식과 자신이 타인의 입장에서 이해하려는 상호 역할 인식기를 거쳐 사회적․관습적 체계역할 인식을 하게 된다. 이러한 측면에서 우리나라 학생봉사활동은 이들이 안고 있는 다양한 문제 해결을 위한 인성개발의 봉사학습으로 제시되어야 하는데 아직까지도 잘못 인식되어 전통적인 성인들의 자원봉사활동으로 보는 시각이 있다. 학생봉사활동은 그 주체가 학생이며 따라서 봉사활동이 단순히 자원봉사활동 중심에 입각한 활동 이라기보다는 학습의 과정이 포함된다는 점에서 일반 성인들의 자원봉사활동과 구별되어야 한다.
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