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  • [다문화교육론공통] 교육기관에서 진행된 다문화교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정하여 다문화교육관점에서 분석(다문화주의/반다문화주의적/다문화 교육프로그램)

  • 다문화교육론 공통.hwp
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보고서설명
※ 교육기관에서 진행된 다문화 교육 프로그램 사례를 찾아서 그 프로그램을 다문화주의/반다문화주의적 관점에서 직접 분석하였습니다. 작성된 내용을 바탕으로 어떤 식으로 작성해야 하는지 참고하시는데 큰 도움이 될 것입니다.

[한국방송통신대학교 교육학과 2학년 다문화교육론 공통 중간과제 참고자료]

과제명:
교육기관에서 진행된 교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정하여 다문화교육의 관점에서 분석하시오.

<답안 작성시 참고할 만한 질문>
- 다문화주의적인 교육 프로그램에는 어떤 것이 있는가?
- 결혼이주민 여성 교육(가칭)을 다문화주의적으로 진행하고 있는가? 어떤 점에서 다문화주의/반다문화주의적이라고 볼 수 있는가?

▣ 참고문헌을 명시하였습니다.
▣ 주제와 관련없는 내용으로 채워진 자료를 유의하세요.
▣ 자세한 내용은 목차를 참고해주시기 바랍니다.
▣ 여러가지 참고자료를 활용하여 설득력이 있게 작성했습니다.

위 내용 심혈을 기울여 작성하였습니다. 관련자료 작성시 참고자료로 활용하시기 바랍니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 다문화 및 다문화교육 프로그램 알아보기

1. 다문화사회란 무엇인가?
2. 다문화교육이란 무엇인가?
3. 다문화주의 모형
4. 우리나라 다문화가정의 문제점
5. 다문화 교육 프로그램의 필요성
6. 우리나라 다문화 교육 프로그램이 나아가야할 방향

Ⅲ. 교육기관에서 진행된 교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정

1. 다문화주의적인 교육 프로그램에는 어떤 것이 있는가?
2. 다문화주의/반다문화주의 관점에서 다문화교육 프로그램 분석
1) 다문화주의 관점에서 다문화교육 프로그램 분석
2) 반다문화주의 관점에서 다문화교육 프로그램 분석

Ⅳ. 결론

Ⅴ. 참고문헌
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