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보고서설명
<영유아를 위한 보육환경>
1.보육환경의 중요성: 보육받는 영유아들의 발달에 적합한 공간 교육과 양육이 복합된 공간, 즉, 안전, 건강, 편안함, 신체크기, 융통성, 움직임, 선택등을 고려한 시설 설비를 갖추는 것이 가장 바람직한 환경이다.

kostelnik(1997)의 영유아에게 미치는 환경론

①환경은 영유아에게 직접영향

②환경은 영유아에게 상징적영향

③환경은 영유아에게 철학적영향

④환경은 영유아에게 의견,참여 도를 반영을 고려한다

⑤효과적 실내 환경은 영유아요구와 교사 요구도 방영되어야 한다


1) 사회, 정서 발달

(1)자존감

①가치-자신이 가치 있는 존재인 식시-작품, 인정받을 때

②능력-주어진 과제에 완성하고, 목표 성취할 지식,기술을 말한다

③통제-활동 영역에 배치와 이용 하는 방법을 통달


본문일부/목차
<영유아를 위한 보육환경>
1.보육환경의 중요성: 보육받는 영유아들의 발달에 적합한 공간 교육과 양육이 복합된 공간, 즉, 안전, 건강, 편안함, 신체크기, 융통성, 움직임, 선택등을 고려한 시설 설비를 갖추는 것이 가장 바람직한 환경이다.

kostelnik(1997)의 영유아에게 미치는 환경론

①환경은 영유아에게 직접영향

②환경은 영유아에게 상징적영향

③환경은 영유아에게 철학적영향

④환경은 영유아에게 의견,참여 도를 반영을 고려한다

⑤효과적 실내 환경은 영유아요구와 교사 요구도 방영되어야 한다


1) 사회, 정서 발달

(1)자존감

①가치-자신이 가치 있는 존재인 식시-작품, 인정받을 때

②능력-주어진 과제에 완성하고, 목표 성취할 지식,기술을 말한다

③통제-활동 영역에 배치와 이용 하는 방법을 통달


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