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우리나라 유치원 교육과정과 표준보육과정을 비교하여 설명하고, 통합에 대한 자신의 의견을 진술하시오.
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우리나라 유치원 교육과정과 표준보육과.hwp
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- 보고서설명
- 우리나라 유치원 교육과정과 표준보육과정을 비교하여 설명하고, 통합에 대한 자신의 의견을 진술하시오.
우리나라 유치원 교육의 목적은 교육법 제146조에 명시되었고 그 목적을 달성하기 위한 목표는 교육법 제147조에 5개 항목에 진술되어 있다. 그리고 교육법시행령 제186조에 유치원의 보육 과목으로 음악, 유희, 담화, 회화, 수기 등 5개 항목이 제시되었다. 이 법령에 의거해서 손 유희와 노래 등을 가르치고 밖에 나가 놀게 하며 도모하나 이야기를 들려주고 때때로 그림을 그리거나 색종이 접기 또는 색지붙이기 등의 수기 등으로 그날그날의 일과가 진행되었다.
- 본문일부/목차
- 우리나라 유치원 교육과정과 표준보육과정을 비교하여 설명하고, 통합에 대한 자신의 의견을 진술하시오.
우리나라 유치원 교육의 목적은 교육법 제146조에 명시되었고 그 목적을 달성하기 위한 목표는 교육법 제147조에 5개 항목에 진술되어 있다. 그리고 교육법시행령 제186조에 유치원의 보육 과목으로 음악, 유희, 담화, 회화, 수기 등 5개 항목이 제시되었다. 이 법령에 의거해서 손 유희와 노래 등을 가르치고 밖에 나가 놀게 하며 도모하나 이야기를 들려주고 때때로 그림을 그리거나 색종이 접기 또는 색지붙이기 등의 수기 등으로 그날그날의 일과가 진행되었다.
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