고객센터 회원가입 로그인 장바구니
세일즈코드화살표

미리보기는
3 페이지 까지 제공됩니다.

  • 기타

  • (A+ 레포트, 유아교육) 몬테소리 교육의 개념과 정의 및 교육목표

  • 몬테소리.hwp
  • 등록인 ryanhschoi
  • 등록/수정일 11.08.03 / 11.08.03
  • 문서분량 7 페이지
  • 다운로드 1
  • 구매평가
판매가격 3,800원
같은분야 연관자료
보고서설명
이 자료는 몬테소리 교육의 개념과 정의 및 교육목표를 분석한 A+ 레포트이다.


<참고 자료>

-. 조성자(2006). 몬테소리 과학적 교육학. 서울: 신정.
-. 신화식(2005). 몬테소리 교육모형. 서울: 양서원.
본문일부/목차
(A+ 레포트) [유아교육] 몬테소리 교육의 개념과 정의 및 교육목표

I. 서론

II. 본론

1. 몬테소리 교육의 개념

2. 몬테소리 교육원리
(1) 존중
(2) 민감기
1) 정서에 대한 민감기
2) 오관에 대한 민감기
3) 작은 사물에 대한 민감기
4) 올바른 움직임에 대한 민감기
(3) 흡수정신
(4) 정상화
(5) 자유
(6) 감각 교육
(7) 개별화된 교육
(8) 집중현상
(9) 준비된 환경

III. 결론

<참고 자료>

I. 서론

몬테소리교육은 독특한 아동관에서부터 출발한다. 몬테소리의 유아교육사상은 20세기 초부터 시작된 현대 유아교육의 기본 원리 성립에 큰 영향을 미쳤으며 유아교육 실제의 기반이 되었다. 유아의 발달적 특성을 고려함으로써 유아를 이해하는 것과 유아 스스로 교육의 주체가 될 수 있다고 보는 유아존중은 진정한 유아중심교육(아동중심교육)이 되게 하는 기반이 되었다. 이 자료는 몬테소리 교육의 개념과 정의 및 교육목표를 분석한 A+ 레포트이다.

연관검색어
#몬테소리교육

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
  환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다.
저작권침해신고 바로가기

 

mouse
btn_close view

미리보기는 3페이지까지
제공 됩니다.

5페이지 미만은 미리보기가
제공 되지않습니다.

  • arrow
  • arrow
중간과제물바로가기 교체별핵심노트
1:1상담 아이콘
충전하기 아이콘