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기타 현대의 놀이 이론 현대의 놀이 이론.hwp 등록인 ghkddmlfhr 등록/수정일 11.02.07 / 11.02.07 문서분량 2 페이지 다운로드 1 구매평가 판매가격 500원

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현대의 놀이 이론에 대해 조사하여 A+받은 레포트입니다.

본문일부/목차
현대 놀이론 근대까지의 놀이 이론들은 대개 사회과학자들이 인간 행동의 관점에서 놀이의 발생 원인을 설명하려는 시도로부터 나왔다. 그래서 놀이의 개념은 종종 어린이들의 게임, 낮은 수준의 조직화된 게임, 미미크리 등과 같은 특성을 지닌 것으로 파악해왔다. 고전적 이론의 경우 인간이 놀이에서 만족감을 찾는 이유를 주로 생물학적 입장에서 해석하려 했다. 그것은 놀이를 인간의 항상성 유지에 필요한 것으로 본 것이다. 그러나 고전 이론가들은 놀이의 가치를 도구적, 외재적 측면에 두고 놀이 그 자체가 목적이라는 내재적 가치를 간과했다. 일반화, 보상, 정화, 정신분석(심리요법), 발달 학습 등과 같은 근대이론을 제시한 학자들도 놀이를 심리적 건강 유지를 위한 생체의 평형 상태 유지라는 관점에 초점을 두고 바라보았다. 그러나 놀이는 신체적으로도 유익하지만 놀이 그 자체가 목적일 수 있다. 현대 이론은 놀이의 실존주의적인 가능성, 즉 놀이의 내재적 가치를 인정한 점이 고전적 이론이나 근대 이론과 차이가 있다. 1) 각성 추구 이론 각성 추구(탐구)로서의 놀이 이론은 어떤 문제의 해결에 초점을 둔 것이다. 이 이론은 놀이를 하고 싶어하는 것은 흥미 및 자극에 대한 요구와 깊은 관계가 있는 것으로 파악하고 각성에 대한... (이하 생략)

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